陈世豪—主题教育专题组织生活会发言材料.docxVIP

陈世豪—主题教育专题组织生活会发言材料.docx

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信息宣传科党支部主题教育专题组织生活会个人对照检查材料

陈世豪

依据管护中心党委《主题教育实施方案》相关要求,现对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规党纪,对照群众的意见建议,对个人工作、学习、生活等方面的情况检视如下:

一、查摆出的问题和不足

(一)政治觉悟

一是政治站位不够高。没能从坚定政治信仰的高度来认识党的政治纪律、政治规矩和组织纪律的重要性,有时认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行,因而对自己放松了要求、降低了标准。追本溯源,还是自身的政治素养不高,世界观、人生观、价值观这个总开关还没有拧紧,在面对复杂变化的社会环境和内部存在的矛盾困难时,理想信念出现了松动。二是对信仰信念信心认识不够深刻。没有充分认清信仰信念信心内在的逻辑统一性,在学习、宣传、引导的过程中,用力不够均衡,原汁原味地学习中国特色社会主义理论多了一些,学习马克思主义少了一些,导致在理解和掌握中国特色社会主义是历史发展的必然结果、发展中国的必由之路、经过实践检验的科学真理方面,不够全面、系统和深刻,出现理想信念缺失、政治信仰淡薄的情况。

(二)党员意识

一是学习遵守执行党章不能一以贯之。学习的自觉性不高,缺乏熟读精通、知行合一的思想自觉和实际行动,存在执行不严、缺乏一以贯之现象,对党章规定的党员义务没有真正内化于心、外化于形,履行党员义务存在选择变通现象,在个别事情上只注重自己应享有的权利,而忽视了自己应履行的义务。二是党员先锋模范作用发挥不足。工作的责任感、使命感不强,把自己等同于普通群众,缺乏敢于担当、积极发挥模范作用的勇气和动力。理论学习还不够系统全面,党员意识没有得到持续强化,在工作和学习中没有充分发挥模范带头作用。三是参加组织生活还不够积极主动。有时因为业务工作繁忙,参加“三会一课”走过场,参加组织生活时也以学习文件为主,向党组织汇报思想和工作情况不经常,没有对照党员标准剖析自身存在的问题,党员意识缺乏。

(三)为民服务

一是工作中担当作为的魄力还不够强,攻坚克难的韧劲还不够足,主动承担工作任务和以钉钉子精神抓落实方面还有提升空间。比如,有时习惯于“上传下达”,满足于“照抄照搬”,上级布置什么就完成什么,创新性开展工作的主动性还不够高。二是自觉践行党的群众路线、深入服务基层职工和群众的能力还有待提升。

(四)遵规守纪

一是严守政治规矩还需加强。对社会上一些不正当言论、负面舆情,斗争意识不足,主动发声的少,敢于斗争、善打硬仗的主动性不够。二是求真务实作风有待提升。没有在带头转变作风、真抓实干、务求实效方面为自己树立一个更高标杆。

(五)道德操守方面

个人能较好的遵守弘扬社会主义核心价值观,做到遵守公德,但在日常工作生活中自觉带头践行弘扬社会主义核心价值观的主动性、自觉性不足,模范带头作用不够显著。

(六)作用发挥方面

一是在解决群众急难愁盼问题上作用发挥不足。在实践活动中,认为自己只是一名普通的党员,权责有限、能力有限,完成好任务就可以了,在设身处地深入群众了解所思所盼、解放思想破解群众急难愁盼方面还需要进一步加力。二是表率作用发挥不够。有时潜意识认为自己受党教育多年,组织纪律观念较强,有一定的政治觉悟,只要工作生活中坚守党纪国法和道德底线就合格了,在工作中履职尽职作表率的积极性不足,在工作中缺乏闯劲,精神状态有所懈怠。

二、原因根源剖析

(一)理想信念有所淡化。放松了对先进性、纯洁性的追求,导致理想信念出现松懈,自身建设有所滞后。究其根本,还是把某治理论学习当成了“软指标”和“口头禅”,说起来重要,做起来不要,抓得不紧、学得不深,存在为学而学、以干代学现象,忽视了理论再学习、理想再坚定、意志再锤炼对新思想领悟还不通透。

(二)宗旨观念有所弱化。不注重向一线学习、向职工学习、向实践学习,群众路线践行的不够深入,在吸取借鉴基层干部职工首创的新鲜经验方面做得不够。。

(三)进取精神有所退化。对新形势新任务新要求把握不准,对严峻形势、发展差距认识不足,有时片面认为工作永远也干不完,有了得过且过、明哲保身、少干事不出事“的错误思想倾向,与“领头雁“的作风和作为有一定差距。

(四)实干作风有所虚化。在工作推进上没有真正做到实干实效、善作善成,没有结合实际实情,没有面对面心贴心了解宣传工作的实际需求,还习惯凭经验、按惯例干工作,抓落实善始善终、善作善成不够,致使工作成效明显。

三、整改措施

(一)突出学以致用,加强理论学习成效转化。坚持带着问题学、联系实际学,强化理论指导实践,深入研究和思考如何将所学运用到实际工作中,充分运用学习成果,指导工作实践,切实推动保护区高质量发展。

(二)强化理论学习武装。积极参加党的创新理论学习教育集中学习研讨,在正确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫,对理

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