2025年中考数学一模试题分类汇编专题09统计与概率（原卷版） .docxVIP

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专题09统计与概率

题型概览

题型01数据的收集与整理

题型02数据分析

题型03求概率

题型04统计与概率综合

题型01数据的收集与整理

题型01

1．（2025·江苏扬州·一模）下列调查中，适宜采用普查方式的是（???）

A．了解一批圆珠笔的使用寿命 B．了解全国九年级学生身高的现状

C．考察人们保护海洋的意识 D．了解全班同学的视力状况

2．（2025·广西南宁·一模）下列调查中，最适合采用全面调查（普查）方式的是（????）

A．调查全市中学生每天体育锻炼时间

B．调查某款新能源汽车的抗撞击能力

C．调查神舟十九号飞船各零件是否合格

D．调查全市中学生视力情况

3．（2025·甘肃·一模）甘肃是一个非常适合旅游的地方，有着丰富的文旅资源．某校准备组织九年级学生进行研学旅行活动，周老师随机抽取了其中一些学生进行研学目的地意向调查，并将调查结果制成如图所示的统计图（不完整）．下列说法错误的是（???）

A．这次调查的样本容量是50

B．九年级500名学生中，估计想去莫高窟的学生大约有200人

C．被调查的学生中，想去麦积山石窟的人数最多

D．被调查的学生中，想去嘉峪关关城的学生有10人

4．（2025·江苏盐城·一模）为了了解某市参加中考的67000名学生的身高情况，抽查了其中1800名学生的身高进行统计分析．下列叙述错误的是（???）

A．1800名学生的身高情况是总体的一个样本

B．67000名学生的身高情况是总体

C．每名学生是总体的一个个体

D．样本容量是1800

5．（2025·河北廊坊·一模）2025年是乙巳蛇年，在十二地支中“巳”对应蛇，其古文“巳”是蛇的形象表达（如图）．在对某地区初中学生进行的一次关于传统文化知识的调查中，随机抽查了200名学生，其中知道上述传统文化知识的学生有60名，若该地区共有初中学生6000名，据此样本估计，该地区知道上述传统文化知识的初中学生大约有名．

6．（2025·山东临沂·一模）学校组织七、八年级学生参加了“国家安全知识”测试．已知七、八年级各有200人，现从两个年级分别随机抽取10名学生的测试成绩x（单位：分）进行统计：

七年级：86??94??79??84??71??90??76??83??90??87

八年级：88??76??90??78??87??93??75??87??87??79

整理如下：

年级

平均数

中位数

众数

方差

七年级

八年级

根据以上信息，回答下列问题：

(1)填空：__________，__________；

A同学说：“这次测试我得了86分，位于年级中等偏上水平”，由此可判断他是__________年级的学生；

(2)学校规定测试成绩不低于85分为“优秀”，估计该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生总人数；

(3)你认为哪个年级的学生掌握国家安全知识的总体水平较好？请给出一条理由．

7．（2025·河南濮阳·一模）在全球半导体竞争中，内存芯片领域是关键战场，国产内存的高良品率领先业界．质检部门抽查了甲、乙两家芯片制造企业的良品率（说明：良品率为合格，良品率为不合格），整理了最近批次的数据．分为组（良品率用表示）：

组、组、组、

组、组、组．

部分统计信息如下：

甲、乙制造厂批次芯片良品率统计表

制造厂

甲

乙

平均数

众数

中位数

方差

甲制造厂被抽取的批芯片良品率频数分布直方图

乙制造厂被抽取的批芯片良品率扇形统计图

已知：

甲厂组的良品率数据为：，，，，；

乙厂组的良品率数据为：，，，，，．

根据以上信息解答下列问题：

(1)扇形统计图中，组数据对应的圆心角为_____度，表中的值为_____，的值为_____；

(2)对比甲、乙两厂的数据，判断哪家制造厂的芯片质量更高，并说明理由（至少两条）；

(3)年，甲厂共生产芯片万片，乙厂生产万片．估算两厂合格芯片总数．

8．（2025·山东临沂·一模）某中学九年级共有600名学生，从中随机抽取了20名学生进行信息技术操作测试，测试成绩（单位：分）如下：

81908289999591839293

879294889287100868596

(1)请按组距为5将数据分组，列出频数分布表，画出频数分布直方图：

频数分布表：

成绩分组

_______

_______

_______

_______

划记

_______

_______

_______

_______

频数

_______

_______

_______

_______

(2)①这组数据的中位数是____________；

②分析数据分布的情况（写出一条即可）____________；

(3)若85分以上（不含85分）成绩为优秀等