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九年级上册数学:一元二次方程测试题〔B〕
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一、选择题〔每题分,共分〕
1.假设方程是关于x的一元二次方程,那么〔〕
A.B.m=2C.m=—2D.
2.假设方程有解,那么的取值范围是〔〕
A.B.C.D.无法确定
3.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3、x2=1,那么这个一元二次方程是〔〕
A.x2+3x+4=0B.x2+4x-3=0C.x2-4x+3=0D.x2+3x-4=0
4.一元二次方程有两个相等的实数根,那么等于〔〕
A.B.1C.2D.或1
5.对于任意实数x,多项式x2-5x+8的值是一个〔〕
A.非负数B.正数C.负数D.无法确定
6.代数式与的值互为相反数,那么的值是〔〕
A.-1或3B.1或-3C.1或3D.-1和-3
7.如果关于x的方程ax2+x–1=0有实数根,那么a的取值范围是〔〕
A.a>–EQ\F(1,4)B.a≥–EQ\F(1,4)C.a≥–EQ\F(1,4)且a≠0D.a>–EQ\F(1,4)且a≠0
8.〔2005·浙江杭州〕假设t是一元二次方程的根,那么判别式和完全平方式的关系是〔〕
A.△=MB.△MC.△MD.大小关系不能确定
9.方程x2+ax+1=0和x2-x-a=0有一个公共根,那么a的值是〔〕
A.0B.1C.2D.3
10.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,那么该三角形的面积是〔〕
A.24B.24或C.48D.
二、填空题〔每题分,共分〕
11.一元二次方程〔x+1〕(3x-2)=10的一般形式是。
12.当m时,关于x的方程是一元二次方程;当m时,此方程是一元一次方程。
13.如果一元二次方程ax2-bx+c=0有一个根为0,那么c=;关于x的一元二次方程2x2-ax-a2=0有一个根为-1,那么a=。
14.把一元二次方程3x2-2x-3=0化成3〔x+m〕2=n的形式是;假设多项式x2-ax+2a-3是一个完全平方式,那么a=。
15.〔2005·江西〕假设方程有整数根,那么m的值可以是〔只填一个〕。
16.两个连续奇数的积是15,那么这两个数是__________。
17.,那么的值等于。
18.,那么代数式的值为。
19.当x=时,既是最简二次根式,被开方数又相同。
三、解答题
20.用配方法证明的值不小于1。
21.a、b、c均为实数,且,求方程的根。
四、应用题
22.〔2004·合肥〕合肥百货大搂服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元。为了迎接“十·一”国庆节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存。经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件。要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少?
五、综合题
23.设m为整数,且4m40,方程有两个不相等的整数根,求m的值及方程的根。
第二十二章一元二次方程〔B〕
一、选择题
1.B2.B3.C4.D5.B6.A7.C8.A9.C10.B
二、填空题
11.12.313.0—1或214.2或615.m为完全平方数均可,如取0,或1,或4等16.3和5或—3和—517.418.219.—5
三、解答题
20.证明:=,∵∴≥1,
∴的值不小于1。
21.解:∵,又∵,
∴,∴a=1,b=-1,c=-3,
∴方程为,解得。
四、应用题
22.解:设每件童装应降价x元,那么,
解得.因为要尽快减少库存,所以x=20.
答:每件童装应降价20元。
五、综合题
23.解:解方程,
得,
∵原方程有两个不相等的整数根,∴2m+1为完全平方数,
又∵m为整数,且4m40,
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