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2025年杭州西湖区中考一模语文参考答案
一、“不负春光,歌约而来”主题学习活动(21分)
1、(1)钢、腾(每空1分)
(2)B(1分)
(3)A(1分)
(4)示例:“千磨万击还坚劲”,斗志在燃烧;“一蓑烟雨任平生”,信念在微笑。(引
用合适的古诗词,具有奋斗励志内涵,1分,比喻或拟人修辞,1分,句式整饬,最好能
押ao韵,1分)
2、星汉灿烂;海内存知己,天涯若比邻;念天地之悠悠;隔江犹唱后庭花。(每空1分,
错字漏字该空皆不给分)
3、(1)符合;画中主人公衣着貂裘、张弓射虎的形象和他身旁军马奔腾等场景,与诗
歌中“百骑河滩猎盛秋”以及“血渍短貂裘”所描述的画面一致。(观点1分,理由1
分。)
(2)示例:
选A.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。陆游在后两句诗中所抒发的报国之志与苏轼这
两句词中的报国杀敌的雄心壮志如出一辙。
选B.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。同样是醉中追忆当年,陆游到老不忘报国之志,“犹
枕当年虎骷髅”,辛稼轩则是醉里看剑,梦回连营。昔日恢复中原的报国情怀,只能借
梦抒发,壮志未酬的忧愤和无奈,不言而喻。
选C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。同样是陆游晚年的作品,壮志难酬,但雄心犹
在。“铁马冰河入梦来”,和“犹枕当年虎骷髅”脉息相通,赤子之心不减当年。
(本题属于开放题,能结合诗句具体分析,言之成理即可。3分)
4、示例一:可以想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。(1分)
保尔经历了无数挫折与磨难,但始终坚持斗争,实现了从一个青涩少年到坚强的共产主
义战士的蜕变。他在战争中多次受伤,如头部被弹片击中,仍顽强地活下来;后来又遭
受疾病的折磨,双目失明、全身瘫痪,但他没有放弃,而是凭借着顽强的毅力,以笔为
武器继续战斗,开始文学创作。他克服了难以想象的困难,最终完成了小说《暴风雨所
诞生的》,实现了自己的人生价值,为共产主义事业贡献了自己的力量,谱写了一曲生
命的赞歌。
(结合能体现人物蜕变的内容,彰显“生命赞歌”。3分)
示例二:可以想到《简·爱》中的简·爱。(1分)
简·爱自幼父母双亡,寄住在舅妈家,受尽舅妈和表兄的冷眼与欺辱,但她没有因此而
变得懦弱或自卑,反而内心始终坚守着自己的尊严和独立人格。在寄宿学校,她遭受了
校长的体罚和精神折磨,却依然努力学习,不断提升自己。长大后,简·爱成为一名家
庭教师,与雇主罗切斯特相爱。然而,在婚礼上她发现罗切斯特已有妻子,尽管深爱着
对方,她还是毅然选择离开,保持自己的尊严和道德底线。后来,简·爱意外获得一笔
遗产,变得富有,但她没有被财富冲昏头脑,而是保持着善良和理智。当罗切斯特的庄
园毁于大火,他本人也受伤致残时,简·爱又回到他身边,与他结婚,照顾他。简·爱
从一个寄人篱下的孤女成长为一个独立、坚强、自尊自爱的女性,在种种磨难中坚守自
我,完成了生命的蜕变,谱写了属于自己的生命赞歌。
(结合能体现人物蜕变的内容,彰显“生命赞歌”。3分)
二、文学阅读活动(18分)
5、(1)山花梦见爸爸,想让妈妈为站岗的叔叔做云朵棉袄(1分)
(2)山花见到风雪中站岗的爸爸,想为爸爸做一件软软厚厚的棉袄御寒(1分)
(3)云朵棉袄贯穿文章始终,是叙事线索;云朵棉袄有丰富内涵,既包含山花对爸爸的
爱,也象征了爸爸这样的守边军人不畏严寒坚守岗位的钢铁意志;比喻修辞,新颖别致,
激发读者阅读兴趣。(每点1分,共3分)
6、示例一:巧妙运用叠词和拟声词,如“清亮亮”,从视觉上写出了月光晶莹皎洁的特
点,“刷啦啦”则从听觉上赋予了月光灵动的特点,营造了宁静美好的环境氛围,且极
富童趣,同时也烘托了山花对爸爸的思念之情。(用词角度,也可以从动词“溜”“爬”
“蹦”等角度,赋予月光调皮灵动的特点,富有儿童情趣,营造宁静美好氛围,烘托山
花对爸爸的思念之情。)
示例二:拟人修辞。以儿童视角,将月光拟人化,赋予其灵动可爱的特点,富有童趣,
同时营造了宁静美好的环境氛围,烘托了山花对爸爸的思念之情。
(选好角度,1分,结合具体内容赏析,2分)
7、(1)眉毛、胡子、头、衣服都是“白”的,生动呈现了爸爸在风雪中坚守岗位(或
爸爸站岗时被风雪包裹)的画面(2分)。爸爸化身“白色”的树,则象征着守边军人不
畏磨难的顽强意志和保家卫国的献身精神。(2分)
(2)既能渲染环境氛围,也能衬托人物形象,还可以有象征义或比喻义,丰富文章的主
题内涵。(写出两点即可,2分)
8、示例一:主人公是山花。(1)主要内容围绕山花对爸爸的思念展开;(2)小说情节
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