部编版二年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案（培优）.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.重阳节是农历（??）。

A.一月一日

B.五月一日

C.九月初九

2.下列说法错误的是（??）。

A.升国旗时要原地立正

B.中华人民共和国的国旗是五星红旗

C.我用人民币做了一件工艺品

3.中华人民共和国国庆节是每年的（??）。

A.9月10日

B.4月15日

C.10月1日

4.同学们都非常喜欢上体育课，因为在体育课上我们可以一起跑步、打球、做游戏等，在做游戏时我们应该（??）。

A.讲规则，和小伙伴配合好

B.光顾自己玩的高兴

C.不遵守规则，耍赖

5.下面家乡人的做法，不值得我们学习的是（??）。

A.叔叔看到老爷爷自己搬东西，于是上前帮忙

B.农忙时别人都在干活，华华的叔叔在玩游戏

C.叔叔伯伯们为了早日修好路，起早贪黑地干活

6.遇到给自己送快递的叔叔，应该（??）。

A.说声谢谢，辛苦了???

B.什么也不说???

C.拿上快递就走

7.不爱护花草树木的行为是（??）。

A.不掐花

B.给花浇水

C.在树上刻一朵花

8.下面属于爱护公物的表现是（??）。

A.在凳子上乱涂乱画

B.有的同学玩乒乓球时，用球拍用力敲球台

C.艳艳想办法保护课桌

9.小学生的主要任务是（??）。

A.玩

B.学习

10.学会与家长积极（??），安排好周末生活。

A.沟通

B.不沟通

二.填空题(共10题，共30分)

1.我能做到，咳嗽和打喷嚏时，我用手帕或纸巾（???），然后扔进垃圾桶里。

2.值日的时候要把地打扫干净，让同学们在教室里学习得更（???）。

3.发作业本时，我们要自觉遵守（???）规则。

4.我要把地打扫干净，让大家在教室里学习地更（???）。

5.人类和动物应该和谐相处，保护（???）就是保护（???）。

6.中国有许多重要的传统节日，如春节、元宵节、（???）和（???）等。

7.中秋节时间在农历（???）。

8.保护环境，从（?????）做起，从（?????）做起。

9.根据课文内容我会填。

我最喜欢的家乡物产是（???）。

靠山吃（???），靠水吃（???）这水养育了我们几代人呀！

家乡的物产（???）。

10.虽然家乡变化很快，但是有些传统却（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在参观博物馆的时候，我们应该安静地听解说员的讲解。??（??）

2.家乡物产都是一样的，没有什么区别。??（??）

3.美丽的家乡，在一代又一代人的努力下，正发生着翻天覆地的变化。??（??）

4.团聚与思念，都是中秋节的味道。??（??）

5.千人糕一个人就能做出来。??（??）

6.我们应该继承一些传统，比如小手艺、地方戏等。??（??）

7.在超市不用排队，谁抢在前面谁先付款。（??）

8.班集体中大家要团结互助，互相友爱。（??）

9.我们班运动会接力虽然得了第二名，我也为我们班点个赞。??（??）

10.冲着别人咳嗽。??（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共8分)

1.家乡物产我知道。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你的家乡以前和现在有什么不一样？（最少写出三条）

2.周末计划里应该先做重要的事情，请写出两件自己认为重要的事情。

3.制订一个下周的周末计划表，写写下周末你打算做些什么。

4.说一说你们班都有哪些集体活动需要团结协作。

5.说两条你爱护班级公共财物的好办法。

七.材料题(共1题，共5分)

1.生活在我们身边的人，他们是谁呢？带给你怎样的温暖？结合书中内容写一写。（不会的字用拼音代替）

???

八.综合题(共1题，共5分)

1.从下列情景中，选择你喜欢的。??

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

7.C

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.捂住嘴

2.舒服

3.排队

4.舒服

5.动物；人类

6.端午节；中秋节

7.八月十五

8.自己；身边

9.根据实际情况作答；山；水；多又多?

10.一直没变

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.白菜；苹果；电视上；金丝小枣

六.简答题

1.马路变宽阔了；楼房更多了；街上的汽车也更多了。

2.第一件是完成学习作业；第二是对下周需要学的内容进行简单的预习；第三是和爸爸妈妈一起去散步。

3.完成作业，出去玩要，拜访亲戚朋友等。

4.跳集体舞时，乒乓球双打时，集体做广播操时。

5.每天早晨到校后擦桌子；对于多余的粉笔找具体的学生来负责。

七.材料题

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