古诗文阅读训练-七年级语文下册知识梳理与能力训练(部编版).pdfVIP

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  • 2025-06-17 发布于河北
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古诗文阅读训练-七年级语文下册知识梳理与能力训练(部编版).pdf

七下期中古诗文阅读训练

(1一19题课内阅读,20—40题比较阅读)

一、课内阅读

(一)阅读《孙权劝》,完成后面小题

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就。及鲁肃过寻阳,

与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之

晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下列句子中的加点词语。

(1)但当涉猎()

2()见佳事耳()

3()不若孤()

4()电)目相待()

2.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)卿今当涂掌事,不可不

2()大兄何见事之晚乎

3.在写吕蒙对待孙权的劝说时,文章运用了怎样的描写方式?请简要分析。

4.请简要概括文中三人的性格特点。

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