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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在校园里找不到的动物是(??)。
A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎
2.如图,动物的分类标准是(??)。
A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞
3.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
4.下面有鳃的动物是(??)。
A.????B.????C.
5.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
6.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
二.填空题(共6题,共38分)
1.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
2.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
5.动物是(???),是有(???)的。
6.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(??)
2.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
3.鱼是用肺呼吸的。(??)
4.我喜欢吃竹子。(??)
5.我生活在陆地上。(??)
6.可以按照动物的运动方式分类。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共3题,共15分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.写出5种会飞的动物的名字。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共18分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.小溪;池塘;大河;大海
2.水;空气;食物
3.猫;狗;猴子;山羊;大象
4.健康
5.生物;生命
6.棉签;放大镜;笔;记录夹
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.如下:
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