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流行音乐审美教育对初中生审美观念的影响研究论文
**摘要**:本文探讨了流行音乐审美教育对初中生审美观念的影响。通过分析流行音乐的特点及其在教育中的应用,揭示了其对初中生审美认知、情感体验和价值取向的积极影响。研究表明,合理的流行音乐审美教育能够有效提升初中生的审美素养,促进其全面发展。
**关键词**:流行音乐;审美教育;初中生;审美观念
一、概念阐述
(一)流行音乐的定义与特征
1.**定义阐释**:流行音乐,顾名思义,是指广受欢迎、流传广泛的音乐形式。它不同于古典音乐的高雅与严肃,更注重旋律的朗朗上口和情感的直接表达。流行音乐通常具有较强的时代感和时尚性,能够迅速反映社会文化变迁和大众
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