第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 复习课件 2024-2025学年统编版七年级历史下册.pptxVIP

第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 复习课件 2024-2025学年统编版七年级历史下册.pptx

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第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展

时空观念明朝建立郑和下西洋戚继光抗倭努尔哈赤建立大金中俄签订《尼布楚条约》清朝设置驻藏大臣皇太极改国号大清郑成功收复台湾1405-1433年1421年16世纪中期1636年1368年1644年1616年1727年1762年1840年1684年1689年1662年李自成建立大顺政权文字狱第三单明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展明成祖朱棣迁都北京清朝设置台湾府乾隆设伊犁将军鸦片战争爆发废丞相设内阁雍正设军机处八股文闭关政策

15课核心考点考点一:明朝的建立朱元璋(明太祖):建立明朝(1368年,都城应天府),随后攻占元大都,元灭亡建文帝:削藩政策朱棣(明成祖):“靖难之役”夺取帝位,1421年迁都北京

核心考点考点二:强化皇权①明太祖废除丞相,六部直接向皇帝负责②明太祖设置锦衣卫、明成祖成立东厂、明宪宗成立西厂③特点:各部门互不统属、相互牵制④影响:皇权高度集中,君主专制大为加强

核心考点考点三:科举制变化八股取士内容①考试题目出自“四书”、“五经”②考生对题目解释,必须以朱熹《四书章句集注》为准③答卷文体格式为“八股文”?影响?脱离实际,禁锢思想①隋文帝:依才能取士②隋炀帝:设置进士科——标志科举制的创立③唐太宗:增加科举考试科目④武则天:创立殿试制度⑤宋朝:大幅增加科举取士名额、提高进士地位⑥明朝:八股取士

核心考点考点四:民族关系东北地区为加强对东北女真等部的直接管理。目的设立奴儿干都司,措施东北地区在明朝前期就已纳入有效管理。意义北方地区①1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通负贡和互市的协议。因这年是隆庆五年,史称“隆庆和议”。②影响:它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态。此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。

习题演练1.朱元璋立下一条祖训:以后子孙做皇帝时,不许立丞相。对于奏请设立的大臣要治重罪。朱元璋立下这条祖训的目的是(???)A.继承前朝制度,维护政治稳定B.分封诸子为王,以藩王代替丞相C.削弱地方权力,加强中央集权D.集中皇帝权力,以加强君主专制2.七一班开展“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合的有()①废丞相,设三司②设置厂卫③八股取士④设三省六部制A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③3.17、18世纪,当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时,东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是()A.焚书坑儒B.“罢黜百家,独尊儒术”C.八股取士、文字狱D.闭关锁国DDC

核心考点16课考点一:郑和下西洋背景:15世纪初明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。时间:路线:1405年到1433年(明成祖时期/永乐皇帝)郑和的船队七下西洋,先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。特点:意义:①时间长,次数多,规模大;②航程远,范围广,到达国家多;③友好交往,平等贸易;④分工明确;⑤设备先进。郑和的远航堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。

核心考点考点二:戚继光抗倭倭患严重的原因:①日本国内社会动荡加剧;②明朝国力衰弱,海防松懈;战役和结果:戚继光在台州九战九捷,使东南沿海的倭患基本解除。性质:评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。戚继光是我国历史上的民族英雄。抗击外来侵略淡泊名利、尽忠报国的崇高精神说说戚继光的精神?

核心考点考点三:援朝战争和葡萄牙攫取在澳门的居住权援朝战争背景明朝万历年间,日本权臣_________发动侵略朝鲜的战争概况明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利影响(1)对日本:沉重打击了日本的政治军事势力;(2)对明朝:明朝的国力因此也受到______;(3)对东亚:这场战争对东亚_____________产生了深远影响葡萄牙殖民者侵入背景从16世纪开始,一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区,进行侵略活动概况1553年,葡萄牙殖民者攫取在______的租住权丰臣秀吉削弱政治军事格局澳门

习题演练1.“15世纪初,一位航海家七次远洋航海,……它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。”习总书记这段话中提到的航海家是()A.张骞B.鉴真C.郑和D.戚继光2.郑和下西洋最远到达()A.印度洋沿岸和红海沿岸B.红海沿岸和非洲东海岸C.印度洋沿岸和非洲东海岸

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