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情境赋能：高职航海英语听说教学的创新变革与实践探索

一、引言

1.1研究背景

随着全球经济一体化进程的加速，国际航运业蓬勃发展，航海领域对专业人才的需求日益增长，对其英语听说能力也提出了更高要求。航海英语作为航海专业学生必备的专业技能，其听说能力的高低直接影响到学生未来在国际航运领域的职业发展。良好的航海英语听说能力不仅有助于船员在国际航行中与不同国家和地区的人员进行有效的沟通交流，确保船舶航行安全，还能提升我国航运业在国际市场上的竞争力。

在航海专业中，航海英语听说能力的重要性不言而喻。船员在实际工作中，需要运用航海英语进行船舶驾驶、货物装卸、海事应急处理等操作的沟通。例如在船舶进出港口时