九年级下册期末复习 古诗鉴赏 课件(共25张PPT)（内嵌视频+音频）.pptxVIP

古诗鉴赏

紫藤花文学社招聘启事告诉大家一个好消息，我们学校新成立了一个文学社，名字叫紫藤花文学社，中考在即，为了帮助我们初三考生更好地进行专项复习，紫藤花文学社专门设置了古诗专栏，特向初三年段招聘古诗专栏的小编辑数名。任职要求:1.了解古诗常见题材及其特点。2.熟悉古诗炼字题和名句赏析题等题型，掌握相关题型答题技巧。3.热爱古诗词，能自觉宣扬古诗之美。报名方式：1.投递简历参加初赛笔试以及面试，最后择优录取。

文学社初试活动一编辑要求能对古诗专栏的诗歌进行分类整理，了解一定的分类方法，为此设置了笔试活动。请同学们完成下列的试题。——模拟招聘

活动一1、趣味分类

诗歌题材关键字情感主题送别诗标题通常有“赠、别、送”等字眼；歧路、杨柳、夕阳、酒等。1、表达的是离别时的留恋，不舍和伤感的愁绪。2、重在对友人的劝慰，激励和关心。思乡怀远诗标题通常有“旅、行”等字眼；驿道、鸿雁、杨柳、笛、月等。1、叙写羁旅之苦抒发思乡之情和对亲人的思念。2、抒发独居它乡，怀才不遇的幽怨愤慨之情。边塞诗黄沙、大漠、旗鼓、号角、烽火、玉门关、将军、征人、羌笛、琵琶1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观，赞美祖国2、描写艰苦激烈的戍边生活表达对家乡亲人的思含。抒写战士建功立业的渴望不惜为国捐躯的豪情壮志。山水田园诗渔夫、樵夫、空山、竹林、炊烟、菊花、鹭鸶、鸡犬、蓑衣1、不满现实（如厌弃官场）寄情山水2、拒绝世俗、隐逸避世恬淡闲适、陶醉山川怀古咏史诗标题一般是古迹名、古地名或直说“怀古”1、抒发对古人的缅怀之情，表达建立功业的志向。2、抒发昔盛今衰的感慨，多借古讽今。担忧国家民族的前途命运。或感慨壮志难酬、怀才不遇，自己功业无成。哲理诗反映抽象的哲学道理1、客观、全面看问题2、事物的发展与更新3、辩证（矛盾统一）角4、透过现象认识本质5、实践出真知2、题材归纳

文学社复试活动二——字字斟酌炼好字

1、真题再现文学社古诗专栏为帮助初三考生提高复习效率，决定刊登重现中考古诗真题，请帮助初三学子们指出古诗的题目类型。【2024年山东省济宁市中考语文真题】阅读下面这首清诗，回答问题。铜仁江舟中杂诗六首（其二）郑珍渐见寒流阔，居人两岸分。潭光清漏石，山影绿摇云。渔得沙头汛，炊香柁尾闻。向来风味熟，惆怅但离群。（注）①柁：同“舵”。②向来：方才，刚才。（1）赏析颔联中的“摇”字有什么表达效果？炼字题

（1）诗中最传神的字是哪个，请作简要分析。诗中最能表达作者情感的是哪个字，请作简要分析。（找词并鉴赏）（2）此诗中某字换为另外某字，你觉得哪个更好？为什么？（比较鉴赏）（3）句中XX词用得妙，妙在哪里？对X字进行赏析或简析某字的表达效果。X字历来为人称道，你认为它好在哪里？(直接赏析）1、真题再现设问方式

2、归纳要点请注意观察下面试题中最富有表现力的字词，并说说他们的特点（什么词性？）百般红紫斗芳菲——韩愈《晚春》前村深雪里，昨夜一枝开——《早梅》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。动词形容词数词叠词拟声词颜色词

真题类型参考答案“斗”字用得好，“斗”是动词“争斗”的意思，这里运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争奇斗艳的美丽景象。表达了作者对春天大好风光的喜爱之情。2、归纳要点请根据老师给的炼字题的参考答案归纳总结练字题的答题要点。百般红紫斗芳菲——韩愈《晚春》1、明词性3、明手法2、释字义4、描景象5、点作用

2、归纳要点请根据老师给的炼字题的参考答案归纳总结练字题的答题要点。

【2024年山东省济宁市太白湖新区、金乡县二模语文试题】诗歌鉴赏山行留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。（注释）①物态：景物的样子，这里指（山中的）景色。②便拟归：就打算回去。1、请品味首句中“弄”字的妙处3、小试牛刀请完成下列真题答案：“弄”字用拟人手法,化静为动,将万物沐浴在春光中的静景生机与活力。答题格式：“某”字用得好，“某”是”的意思，运用了的（表现或修辞）手法，生动形象地写出了的美丽景象，表达了作者的感情。

【2024年山东省济宁学院附属中学中考三模语文试题】阅读下面这首词，回答问题。一剪梅?舟过吴江