部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷完整.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（??）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（??）年），早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

2.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

3.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

4.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

5.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

6.（??）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

7.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

8.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（??）。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

9.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

10.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

二.填空题(共10题，共44分)

1.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

2.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

3.（?????）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

4.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

5.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

6.各种文化都是（???）的。

7.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

9.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

10.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

三.判断题(共10题，共20分)

1.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（??）

2.早期文明区域的文字都各不相同。（??）

3.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（??）

4.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（??）

5.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

6.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

7.金字塔是古埃及文明的象征，中间最大的一座为胡夫金字塔。（?）

8.在中国历史上，位于长江流城的半坡人（距今约七千年）和位于黄河流城的河姆渡人（距今约六千年），早就开始了定居生活。（??）

9.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

10.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共32分)

1.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

4.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

5.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10