2010-2024历年浙江省温州四中高二下学期期中考试生物试卷(带解析).docxVIP

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2010-2024历年浙江省温州四中高二下学期期中考试生物试卷(带解析).docx

2010-2024历年浙江省温州四中高二下学期期中考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是()

A.①和②

B.③和④

C.④和⑥

D.⑤和⑥

2.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是()

A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产

B.甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等

C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加

D.激素对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,因而激素的含量越多越好。

3.人类16号染色体上有一段DNA序列,决定血红蛋白的氨基酸组成。这DNA序列的某一对碱基发生改变而引起镰刀型细胞贫血症。这种改变属于()

A.基因突变

B.基因重组

C.染色体结构的变化

D.染色体数目的变化

4.对生长素生理作用概括不准确的是:()

A.生长素能促进果实发育

B.生长素能促进扦插枝条生根

C.生长素能促进果实成熟

D.生长素能促进植物生长

5.下列有关基因重组的叙述中,不正确的是()

A.基因重组过程中可产生新的基因型

B.基因重组是形成生物多样性的重要来源之一

C.基因重组发生在有丝分裂过程中

D.基因重组发生在减数分裂第一次分裂过程中

6.(每空1分,共5分)果蝇(2N=8,XY型),由于其繁殖能力强、饲养要求简单且相对性状明显,因而成为常用的遗传实验材料。下图是对某果蝇一对常染色体上部分基因的

测序结果。请回答:

图三

?

????????

⑴与图1相比,图2发生了????????。

⑵在雄果蝇的体细胞中不同形状大小的染色体种类共有???种;图三被称为染色体__?_。

(3)根据图l,基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时,??(是/否)遵循基因自由组合定律。理由是?????????????????????????????。

7.人类血管性假血友病基因位于第12号染色体上,该病有20多种突变类型。这表明基因突变具有()

A.多方向性

B.有害性

C.稀有性

D.可逆性

8.在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验中,某同学获得了如图所示结果,对此实验分析或评价正确的是()

A.促进迎春花插条生根的最适浓度为a

B.促进迎春花插条生根的最适浓度为c

C.促进迎春花插条生根的最适浓度为(a+b+c)/3

D.处理迎春花插条时间要相等,插条上侧芽数目要相同

9.人体感受外界寒冷刺激的感受器主要位于()

A.眼

B.肌肉

C.皮肤

D.汗腺

10.二倍体生物在正常情况下,不可能产生的配子是(???)?????????????????????

A.DT

B.YR

C.bv

D.Bb

11.用单侧光照射小麦的幼苗(如右图所示),一段时间后,该幼苗将()

A.停止生长

B.直立生长

C.弯向光源生长

D.背向光源生长

12.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列错误的是()

A.大脑皮层不具有直接控制四肢反射活动的能力

B.兴奋以电信号的形式从突触前膜传递到突触后膜

C.大脑皮层韦尼克区发生障碍的患者不能理解语言

D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关

13.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是(???)

A.内环境稳态是细胞正常生存的必要条件

B.内环境中的温度、PH是相对稳定的

C.内环境中的各种组成成分是一成不变的

D.内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的

14.下列有关植物激素的叙述,错误的是()

①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育⑤脱落酸能促进果实脱落

A.①②⑤

B.③④⑤

C.①③④

D.②④⑤

15.呆小症的病因是患者在婴幼儿时期缺乏()

A.生长激素

B.性激素

C.甲状腺激素

D.抗利尿激素

16.有关多倍体植物的形成,下列说法中正确的是(???)

A.要经过长期的地理隔离,进而形成生殖隔离

B.不需要经过隔离就形成新物种

C.多倍体的形成没有经过地理隔离,只有生殖隔离

D.多倍体物种的形成不属于生物进化

17.下列有关生物进化的叙述中不正确的是()

A.没有地理隔离也可能有生物进化

B.有生物进化才能形成生物多样性

C.自然选择可以积累微小变异为显著变异

D.生物进化意味着肯定有新物种形成

18.(每空2分,共10分)神经元之间的兴奋是通过突触传递的,神经递质可以引起下一个神经元兴奋或抑制。下图表示突触后抑制

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