部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷各版本.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷各版本.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

2.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

3.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

4.印度文明发祥于(?)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

5.中华文明的发祥地主要是在(??)。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

6.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

7.首次进行环球航行的航海家是(??)。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

8.甲骨文是古(??)的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

9.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

10.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

二.填空题(共10题,共42分)

1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???),区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

2.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

3.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。

4.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。

5.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

6.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(???)、建筑、(???)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(???),对世界产生了重大影响。

7.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

8.黄河流域和长江流域是(???)的重要发祥地。

9.各种文化都是(???)的。

10.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

2.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)

3.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)

4.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

5.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)

6.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)

7.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)

8.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

9.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

10.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共35分)

1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

2.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

3.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。

①地理位置:(??)。

②特点:(??)。

③赞美这一景观的是古诗词;(??)。

4.中华文明的发祥地是哪里?

5.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家??

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