部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（名师系列）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在学习和生活中，我们要及时进行自我反思，正确的是（??）。

A.总结经验，提升自己

B.发现缺点不足，会让人瞧不起

2.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.在别人前面说老师的不对

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

D.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

3.下列说法正确的是（??）。

A.自然灾害会造成资源破坏

B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家

C.人类的行为会诱发自然灾害

D.具备防灾意识、自救自护的知识，可以预防自然灾害的发生。

4.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

5.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

6.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（??）。

A.平等待人

B.换位思考，与人为善

C.宽容大度

7.（??）能让我们的生活更美好。

A.自立

B.宽容

C.斤斤计较

D.自私

8.《汉谟拉比法典》珍藏在（??）。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

9.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

10.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

二.填空题(共10题，共40分)

1.减少科技带来的烦恼，不仅需要科学家的（???），还需要通过法律约束、（???）、（???）等办法对科技应用进行规范。

2.古埃及文明发源于（???）。

3.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

4.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

5.中国始终坚持独立自主的和平外交政策，通过发展促进和平，打造（?????）。

6.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

7.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

8.国际组织在国家之间推动广泛的（???），解决矛盾纠纷，促进（???）与（???），发挥着重要作用。

9.20世纪前50年代发生过（?????）世界大战。战争是一面镜子，能够让我们认识到（?????）的珍贵。

10.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（??）

2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

3.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜。（??）

4.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

5.肯定自己是尊重自己的表现。（??）

6.科学技术的竞争，归根结底是知识和人才的竞争。（??）

7.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

8.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（??）

9.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（??）

10.各种文化都是平等的。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

2.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共3题，共22分)

1.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？

2.中国与联合国的关系。

3.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共16分)

1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇