2025年茂名市电白区乡村公益性岗位招聘（第三批）（5人）模拟试卷及答案详解（网校专用）.docx

2025年茂名市电白区乡村公益性岗位招聘（第三批）（5人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列不属于计划经济体制弊端的是（）。

A.计划价格脱离实际

B.生产与需求严重脱节

C.企业缺乏活力和创新

D.经济决策分散

【答案】：D

【解析】计划经济体制下，国家对经济活动进行全面的计划和调控。计划价格通常由政府统一制定，往往难以准确反映市场供求关系和价值规律，导致计划价格脱离实际。同时，在计划经济体制中，生产计划由政府下达，难以精准匹配市场的实际需求，造成生产与需求严重脱节。而且企业生产经营活动按照国家计划进行，缺乏自主决策权和利益激励机制，使得企业缺乏活力和创新。而经济决策分散并非计划经济体制的特征，计划经济体制强调集中决策，由政府主导制定经济计划和决策，对资源进行统一调配和分配。所以不属于计划经济体制弊端的是经济决策分散。

2、我国是统一的多民族国家，改革开放40多年来，少数民族获得了极大的发展。下列不属于我国处理民族关系基本原则的是（）。

A.民族合作

B.民族平等

C.民族团结

D.各民族共同繁荣

【答案】：A

【解析】我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。民族平等是指各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务，它是民族团结的政治基础。民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系，它是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。各民族共同繁荣是指各民族在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣，这是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。而民族合作并非我国处理民族关系的基本原则。所以本题应选不是基本原则的内容，答案为民族合作。

3、2019年5月15日，亚洲文明对话大会在北京举行，大会聚焦“亚洲文明交流互鉴命运共同体”的主题，开展文明间对话旨在（）。

A.尊重并认同其他民族文化

B.促进各民族文化的繁荣

C.维护民族生存的精神根基

D.保持各民族文化的特色

【答案】：B

【解析】开展文明间对话，主要目的是加强不同文明之间的交流与合作。在文明交流过程中，各民族文化相互借鉴、吸收和融合，能够为文化的发展注入新的活力，进而促进各民族文化的繁荣。尊重文化的多样性，要求尊重其他民族文化，但认同的应该是本民族文化，而不是认同其他民族文化。民族文化是民族生存与发展的精神根基，维护民族生存的精神根基是民族文化本身的作用，并非开展文明间对话的目的。开展文明间对话强调的是交流互鉴，重点并非单纯保持各民族文化特色，而是在交流中推动文化的共同发展。所以开展文明间对话旨在促进各民族文化的繁荣。

4、国库券是国家财政当局为弥补国库收支不平衡而发行的一种政府债券。由于国库券的债务人是国家，其还款保证是（），因此它几乎不存在信用违约风险，是金融市场风险最小的信用工具。

A.国家实体产业

B.国家政策优惠

C.国家所有地权

D.国家财政收入

【答案】：D

【解析】国库券作为国家财政当局为弥补国库收支不平衡而发行的政府债券，其债务人是国家。由于国家的财政收入具有稳定性和强制性，是国家履行职能和偿还债务的重要资金来源。国家会通过税收、国有资产收益、国债收入等多种形式获得财政收入，这些收入能够为偿还国库券的本息提供坚实可靠的保障。而国家实体产业受市场经济等多种复杂因素影响，经营状况和收益具有不确定性，不能作为偿还国库券的稳定保证；国家政策优惠主要是在特定领域和事项上给予的支持措施，并非直接的资金来源，无法直接用于偿还债务；国家所有地权通常用于土地资源管理和开发等用途，难以直接作为偿还国库券的资金保证。所以，国库券还款保证是国家财政收入。

5、《xx广播局关于向xx县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》的主要错误是（）。

A.违反应协商同意后再发文的规定

B.违反报告不得带请示的规定

C.文种使用错误，应使用报告

D.文种使用错误，应使用函

【答案】：D

【解析】广播局和土地局属于平级单位。“请示”适用于向上级请求指示、批准。而广播局向平级的土地局申请划拨用地，用“请示”文种是不合适的。“函”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。这里广播局向土地局申请用地，应使用函这一文种。选项中提到的协商同意后再发文的规定在此处不适用；题干是请示并非报告，不存在报告带请示的问题；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，所以也不能用报告。因此主要错误是文种使用错误，应使用函。

6、政府可资利用以影响经济社会发展的投资工具包括：

A.协调、服务、评估、管理

B