北师版七年级下册数学精品教学课件 第4章 3 探索三角形全等的条件-第3课时 利用“边角边”判定三角形全等.ppt

第四章三角形3探索三角形全等的条件第3课时利用“边角边”判定三角形全等

（第1题）?B?返回

（第2题）?C?返回

（第3题）?BA.4对 B.3对 C.2对 D.1对返回

（第4题）?①（答案不唯一）返回

?3.5?返回

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（第8题）?BA.是锐角 B.是直角C.是钝角 D.度数不能确定

（第8题）??返回

（第9题）?B?

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（第10题）??

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??（第11题）

（第11题）??返回

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14.[2024泸州月考]倍长中线法与作平行线法是构造全等三角形时常见的作辅助线的方法.

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