2025年甘肃省民航机场集团劳务派遣工招聘45人笔试备考题库及参考答案详解.docxVIP

2025年甘肃省民航机场集团劳务派遣工招聘45人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2021年9月，西气东输三线中段工程在宁夏中卫正式开工建设。该工程全长2090公里，起自宁夏中卫，途经宁夏、甘肃等7个省（区），终点为（）。

A.浙江杭州

B.江苏南京

C.江西吉安

D.福建泉州

【答案】：C

【解析】本题主要考查西气东输三线中段工程的终点信息。西气东输三线中段工程于2021年9月在宁夏中卫正式开工建设，全长2090公里，起自宁夏中卫，途经宁夏、甘肃等7个省（区），终点为江西吉安。而浙江杭州、江苏南京、福建泉州均不是该工程的终点。所以正确答案是江西吉安。

2、我国最基层人民政府是（）。

A.街道办事处

B.乡（镇）人民政府

C.村民委员会

D.社区居委会

【答案】：B

【解析】这道题主要考查我国基层人民政府的相关知识。乡（镇）人民政府是我国最基层的人民政府，它是国家行政机关体系的重要组成部分，依法行使行政权力，管理本行政区域内的各项行政事务。街道办事处是市辖区人民政府或不设区的市人民政府的派出机关，并非一级人民政府；村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，不属于行政机关；社区居委会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，同样不属于行政机关。所以我国最基层人民政府是乡（镇）人民政府。

3、螺旋锥蝇是一种极具攻击性的食肉蝇,偏好鲜血和活肉,喜欢攻击恒温动物（比如人类、牲畜）身上的小伤口,传播各类病菌。科学研究发现,雌螺旋锥蝇是单配性的,一生只能交配一次。据此,有科学家提出一种“以蝇制蝇”的昆虫绝育方法来消灭螺旋锥蝇,即将雄蝇置于超高辐射之下使其失去繁殖能力后放生到野外,如果雌蝇与之交配,产下的卵将不会孵化,日积月累,整个螺旋锥蝇种族就会自然消失。以下各项如果为真,则除哪项外均能质疑上述科学家的建议?

A.经实验改造的绝育雄蝇数量不一定多于自然状态下有生育能力的雄蝇

B.用放射性手段改变雄螺旋锥蝇的特性,可能会破坏大自然的生态平衡

C.雌螺旋锥蝇有可能会排斥经过超高辐射而失去繁殖能力的雄螺旋锥蝇

D.虽然雌螺旋锥蝇是单配性的,但雄螺旋锥蝇可与多只雌螺旋锥蝇交配

【答案】：D

【解析】科学家建议用绝育雄蝇消灭螺旋锥蝇。该建议需绝育雄蝇发挥作用，绝育雄蝇数量少、被雌蝇排斥会影响效果，破坏生态平衡也不合理。而雄蝇可与多只雌蝇交配不影响此方法实施，所以该项不能质疑。

4、事业单位专业技术一级岗位由国家实行（）与管理。

A.总量控制

B.直接负责

C.专项计划

D.分层调节

【答案】：A

【解析】事业单位专业技术一级岗位是非常关键和稀缺的岗位，其重要性和影响力较大。为了确保该岗位的合理设置和有效管理，国家实行总量控制和管理。因为总量控制能够从宏观层面把握专业技术一级岗位的数量，根据国家整体发展战略、行业需求以及事业单位的实际情况等进行统筹规划，避免岗位设置的盲目性和随意性，保证有限的高级专业技术岗位资源得到最优化的配置，充分发挥其引领和示范作用。而直接负责较难全面兼顾众多事业单位的具体情况；专项计划一般针对特定项目或事务，不太适合用于岗位的整体管理；分层调节主要侧重于不同层级间的协调，并非针对岗位数量的把控。所以事业单位专业技术一级岗位由国家实行总量控制和管理。

5、灯光：黑暗（）

A.财富：贫困

B.墨镜：光明

C.笤帚：卫生

D.小草：绿化

【答案】：A

【解析】灯光能够驱走黑暗，财富能够驱走贫困。

6、“囚徒困境”表明，若没有事先的同谋，每个个体都依据“经济人”的行为模式行事，最终虽都追求自身利益最大化，但结果却是每个个体的损失达到最大化。下列选项最能支持这一观点的是（）。

A.中东各国矛盾纷争，恐怖分子乘隙壮大

B.同学甲和乙互相支持、鼓励，两个人都考上了研究生

C.家长甲每天陪孩子乙读书学习，最终乙考上了理想的大学

D.中国抓住世界和平的机遇，获得了改革开发以来四十年的快速发展时机

【答案】：A

【解析】该题探讨“囚徒困境”观点，即无事前同谋，个体按“经济人”行事追求利益最大化会导致损失最大化，需找出最能支持此观点的选项。中东地区各国存在矛盾纷争，此情景下各国之间没有达成一致的合作策略，就如同没有事前同谋。每个国家各自从自身利益出发，也就是按照“经济人”的行事方式追求自身利益最大化。然而，这种各自为政的情况却让恐怖分子有了可乘之机并不断壮大，恐怖分子的壮大反过来又对各国造成了损害，使得每个国家最终面临的是损失最大化，这与“囚徒困境”所描述的情况相契合，有力地支持了题干观点。同学甲和乙互相支持、鼓励最终都考上研究生，这体现的是相互合作带来了积极的结果，并非个体追求利益最大化却导致损失最大化的“囚徒困境”情况，不能支持题干观点。家长甲陪孩子乙读