《自由在高处》阅读理解+答案.docxVIP

《自由在高处》阅读理解+答案

一、阅读理解文本

《自由在高处》是熊培云的一部作品，以下截取部分内容用于阅读理解：

在一个信息繁杂的时代，我们每天都被海量的资讯所包围。这些资讯有的真实，有的虚假，它们像潮水一般向我们涌来，试图占据我们的头脑。我们在其中艰难地辨别着方向，仿佛置身于一片茫茫的信息海洋中。

自由，是人类永恒的追求。然而，在现实生活中，我们常常会发现自由似乎并不是那么容易获得。很多时候，我们被各种规则、制度所束缚，被他人的眼光和评价所左右。我们害怕犯错，害怕违背常规，于是我们小心翼翼地在既定的轨道上前行，不敢越雷池一步。

但真正的自由并非是无拘无束、为所欲为。它是在一定的规则和秩序下，能够自主地思考、选择和行动。就像鸟儿在天空中飞翔，虽然天空看似广阔无垠，但鸟儿也要遵循自然的规律，避开恶劣的天气和危险的区域。自由是一种在限制中寻求突破的能力，是在黑暗中寻找光明的勇气。

在社会中，我们也能看到许多关于自由的例子。有的人选择了创业，放弃了稳定的工作，他们在市场的浪潮中拼搏，虽然面临着诸多的困难和挑战，但他们享受着自主决策的自由，用自己的智慧和努力去创造价值。而有的人则安于现状，在舒适的环境中按部就班地生活，他们看似没有风险，但也失去了探索未知、追求更大自由的机会。

教育领域也与自由息息相关。传统的教育模式往往注重知识的灌输，学生们被要求按照既定的教学计划和方法学习，缺乏自主思考和创新的空间。而现代教育理念倡导给予学生更多的自由，让他们能够根据自己的兴趣和特长去选择学习的内容和方式。例如，一些学校开设了丰富多样的选修课程，学生可以根据自己的喜好选择参加，这不仅提高了学生的学习积极性，也培养了他们的自主能力和自由精神。

然而，要实现自由，我们还需要具备一定的条件。首先，我们要有独立的人格和思考能力。只有能够独立思考，我们才能不被他人的意见和观点所左右，才能做出符合自己内心的选择。其次，我们要有足够的知识和技能。知识是我们认识世界、解决问题的工具，技能则是我们实现目标的手段。有了知识和技能的支撑，我们才能在自由的道路上走得更远。最后，我们要有勇气和毅力。自由的道路并非一帆风顺，会遇到各种困难和挫折，只有具备勇气和毅力，我们才能克服这些困难，最终实现自由。

自由在高处，它需要我们不断地攀登和追求。我们不能因为眼前的困难和限制而放弃对自由的向往，而应该以积极的心态去面对，努力提升自己，去拥抱那片属于我们的自由天空。

二、阅读题目

（一）选择题（每题5分，共25分）

1.文中提到在信息繁杂的时代，我们的状态是（）

A.轻松地筛选有用信息

B.艰难地辨别方向

C.完全被虚假信息误导

D.对海量资讯无动于衷

2.真正的自由是（）

A.无拘无束、为所欲为

B.在一定规则和秩序下自主思考、选择和行动

C.不遵循任何规律

D.只考虑自己的利益

3.文中关于创业的人描述正确的是（）

A.创业的人没有面临任何困难和挑战

B.创业的人不喜欢稳定的工作

C.创业的人享受自主决策的自由并创造价值

D.创业的人一定会成功

4.现代教育理念倡导给予学生更多自由的方式不包括（）

A.让学生按照既定教学计划学习

B.开设丰富多样的选修课程

C.让学生根据兴趣选择学习内容

D.培养学生自主能力和自由精神

5.要实现自由，不需要具备的条件是（）

A.独立的人格和思考能力

B.足够的知识和技能

C.依赖他人的帮助

D.勇气和毅力

（二）填空题（每题5分，共25分）

1.在信息繁杂的时代，我们仿佛置身于一片茫茫的________中。

2.真正的自由是在一定的规则和秩序下，能够自主地________、选择和行动。

3.传统的教育模式往往注重________的灌输。

4.要实现自由，我们要有独立的________和思考能力。

5.自由的道路并非一帆风顺，会遇到各种困难和挫折，只有具备________和毅力，我们才能克服这些困难。

（三）判断题（每题5分，共25分）

1.在信息繁杂的时代，我们很容易辨别资讯的真假。（）

2.真正的自由就是可以不考虑任何规则和限制。（）

3.安于现状的人一定比创业的人更幸福。（）

4.现代教育理念不重视知识的传授，只强调学生的自由。（）

5.只要有勇气和毅力，就一定能实现自由。（）

（四）解答题（共25分）

1.请简要概括文中提到的实现自由需要具备的条件。（10分）

2.结合文本，谈谈你对“自由在高处”这句话的理解。（15分）

三、答案及解析

（一）选择题

1.答案：B

解析：文中明确提到“我们在其中艰难地辨别着方向，仿佛置身于一片茫茫的信息海洋中”，所以选项B正确。A选项“轻松地筛选有用信息