江苏省苏州市吴中、吴江、相城区中考二模物理试卷（含解析）.docxVIP

2025年

2025年江苏省苏州市吴中、吴江、相城区中考二模物理试卷

第I卷（选择题）

一、单选题：本大题共12小题，共24分。

1.下列说法正确的是(????)

A.噪声检测仪可以有效地减弱噪声

B.“声纹门锁”是依据声音的音调来识别

C.只要物体在振动，我们就一定能听到声音

D.利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量

2.下列有关物理量的估计，符合实际的是(????)

A.教室门的面积约为2m2 B.中学生正常步行的速度约为5m/s

C.人体感觉舒适的环境温度约为36℃ D.

3.关于质量和密度知识，下列说法正确的是(????)

A.氧气瓶中的氧气用掉一半后，瓶中氧气的质量减半，密度减半

B.从地球带到太空舱中的物品能“悬浮”于舱内，是由于物品质量变小了

C.一桶水比一杯水的质量大，密度也大

D.祝融号火星车运用了比铝还轻的新型复合材料，满足了火星车轻量化的要求。“比铝还轻”反映了这种材料质量小

4.小明同学在妈妈的鼓励和指导下煮排骨汤，他发现很多现象涉及到物理知识，下列说法不正确的是(????)

A.冰箱冷冻室取出的排骨表面有“白霜”，这些“白霜”是固态

B.在排骨的“解冻”过程中，冰吸热熔化成水

C.向排骨汤中加入盐，汤很快变咸了，这是扩散现象

D.排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”，这些“白气”是气态

5.在用一凸透镜研究其成像的规律时，某同学得到的部分实验数据如下表所示。根据表中数据判定，下列说法正确的是(????)

实验序号

物距/?cm

像距/?cm

1

20

20

2

30

3

15

30

A.该凸透镜的焦距为20cm

B.第2次实验成像特点与照相机成像特点相同

C.第3次实验成倒立、缩小的实像

D.若物距是12.5cm，物体通过透镜所成的像是虚像

6.人人都要树立安全用电的意识，下列用电方式，不正确的是(????)

A.使用测电笔辨别零、火线时，手绝不能触碰到笔尾金属体

B.不要用湿手接触带电设备，也不要用湿布抹擦带电设备

C.了解家庭电路中总开关位置，在紧急情况下断开总开关

D.用开关控制家用电器的通断，开关一定要安装在火线上

7.用排水法收集某种难溶于水的气体，当集气瓶中的水被排出到如图所示的位置时，则集气瓶中的气体压强(????)

A.等于大气压 B.小于大气压 C.大于大气压 D.难以确定

8.如图所示，三角形木块B静止放在水平桌面上，长方形木块A静止放在B的斜面上。下列判断正确的是(????)

A.A与B之间不存在摩擦力

B.水平桌面既受到B的压力，又受到A的压力

C.B对A的支持力与A受到的重力是一对平衡力

D.水平桌面对B的支持力大小等于A与B的重力大小之和

9.如图所示，下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S断开)，灯L即亮起，以警示行人。图中电路符合要求的是(????)

A. B.

C. D.

10.如图所示是小明家的电能表表盘示意图，他将家中的电磁炉单独接入电路，6min观察到电能表的转盘转过400转，则这台电磁炉的功率为(????)

A.1000W B.2000W C.3000W D.4000W

11.如图所示在水平台面上，一弹簧左端固定，右端连接一金属球，O点是弹簧保持原长时金属球的位置。开始时用力推金属球压缩弹簧到A位置，释放金属球，B是金属球能到达的最右端，AOOB，金属球从A位置滑到B位置的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的个数是(????)

①弹簧对金属球弹力最大的位置在A点

②金属球速度最快的位置一定在AO之间

③金属球在从A位置滑到B位置的过程中机械能不变

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

12.如图所示，三个阻值都为10Ω的电阻，连接在电路中，已知AB两点间的电压是U，通过A点的电流为I，则电流表和电压表示数分别是(????)

A.13I，23U B.23I，13U C.

第II卷（非选择题）

二、填空题：本大题共7小题，共14分。

13.昆曲被联合国教科文组织纳入《人类非物质文化遗产代表作名录》，演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦??????????产生声音；吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的??????????。

14.“大树底下好乘凉”，如图所示，乘凉的区域实际是大树的??????????(影子/实像/虚像)，其形成的原因是??????????。

15.《天工开物》有“日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎。”海水经过日晒蒸发水分，析出固态食盐。水蒸发需要??????????热量；食盐有确定的熔点，所