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第2课时(SectionAPronunciation1-2f);Enjoyasong;Reviewandsay;Todaywe’regoingtolearnsomeothervowels.They’recalleddiphthongs(双元音)thatcombinetwovowels.;/e/;Readandchant;/e?/;Read,listen,andrepeat.Noticehowthewordslinktogether.;连读;常见的连读有以下两种:;(2)r/re+元音;Pre-listening;While-listening;Listentotheconversationandfillintheblanks.;Binbin: Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteis
maths.
Meimei: Why?
Binbin: BecauseI’mgoodwithnumbers.
Emma: Oh,it’s________forme.Canyou
helpmewiththissubject?
Binbin: Sure!
Meimei: Hey,lookatthetime.Let’sgotoclass!;Readtheconversationandcompletethetable.;Languagepoints;Languagepoints;1.It’sinterestingtolearnaboutthepast.(教材P452a)
past/pɑ?st/
(1)[名词]过去;过去的事情
inthepast在过去
Inthepast,heonlyknewChinahasalonghistory.在过去,他只知道中国有悠久的历史。
;(2)[形容词]过去的
Thepastmonthhasbeenreallybusyatwork.
上个月工作实在是忙。
(3)[介词]在……之后
Lilygetsupattenpastsix.莉莉六点十分起床。;2.BecauseI’mgoodwithnumbers.(教材P452a)
begoodwith灵巧的;善于应付……的
其后通常接名词。
Theteacherisverygoodwithchildren.
这位老师对孩子很有一套。
Peterisgoodwithmoney.
彼得很会理财。
;【拓展】
begoodat擅长
begoodto对……友好
begoodfor对……有益
Davidisgoodatskating.戴维擅长滑冰。
Heisgoodtous.他对我们很友好。
Teaisgoodforyourhealth.茶对你的健康有益。
;3.Canyouhelpmewiththissubject?;Binbin: What’syournextclass?
Emma: History.It’smyfavouritesubject.
Binbin: Whydoyoulikeit?
Emma: It’sinterestingtolearnaboutthepast.
Binbin: What’syourfavouritesubject,Meimei?
Meimei: MyfavouritesubjectisEnglish.It’s
useful,andmyEnglishteacherisreally
nice.Howaboutyou,Binbin?;Binbin: Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteis
maths.
Meimei: Why?
Binbin: BecauseI’mgoodwithnumbers.
Emma: Oh,it’sdifficultforme.Canyouhelpme
withthissubject?
Binbin: Sure!
Meimei: Hey,lookatthetime.Let’sgotoclass!;Thenrole-playtheconversation.;Retellthedialogue;Whatdoyouthinkofyourscho
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