2025年湖北省武汉外国语学校（武汉实验外国语学校）中考四模语文试卷含详解.docxVIP

2024-2025学年度武汉外国语学校九年级学情调研(四)

语文试卷

一,(10分)

阅读下面的实用类文本,完成下面小题。

从自我狭小的经验致广大

①文学对我们而言,几乎是跟这个世界一样大的世界,甚至在某种建构中,文学世界可能比现实的世界还要大,因为它在现实基础上,还叠加了想象与憧憬。那么,如何才能“从自我狭小的经验致广大”?文学创作的关键在于对个体经验的开掘,拓展与提升,最终抵达人类普遍的情感与境遇。

②经验并非仅仅指个人的阅历。诚然,书本中人物的经历可以成为一种间接的经验。然而,若将经验等同于亲身经历,则会陷入困境。在小说里头写一个人,写一段经历,我们能把牵涉到那个人物的所有的经历,试图去经历一遍吗?因此,文学创作中的经验,更侧重于个体对世界的感知,理解与反思,它既包含直接的生活体验,也涵盖通过阅读,想象所获得的间接认知。这种经验的运用,并非简单的复制,而是经过作家的消化与重塑,最终融入作品之中。

③局限于狭小的个人经验,文学创作容易陷入重复与苍白。以我自身的经验为例,当我写诗写到七八十首的时候,我就不想写,因为我觉得不断在重复自己。现代诗歌大多侧重抒情,若仅仅围绕个体的情绪进行书写,难免流于单调。更重要的是,文学的价值在于其超越个体,触及人类共通的情感与命运。正如萨义德所言,优秀的知识分子(亦可适用于优秀的文学创作者)能够“把个人的际遇,个人的经历,个人所经历的那些关心痛苦,和人类的普遍的经验连接起来。”这种连接一旦发生,作品便不再仅仅是个人化的表达,而具备了更深远的意义和更广阔的共鸣。

④此外,过分依赖既有的知识体系,反而可能阻碍我们获得新的经验。当我们真正走向生活的时候,我们的知识对这些生活形成了一些固定的规定性的介入的路径,感知的路径,我们必须把它忘掉。已有的知识和经验固然重要,但若成为固化的思维模式,便会束缚我们对世界的全新认知。文学创作需要我们适度地放下既有的成见,以一种更为原生,更为开放的状态去感受世界,重新确认我们与世界的真切关系。

⑤文学创作的深耕,其实藏在两条相辅相成的路径里。一方面,是学会做生活的“探险家”。别被已有的知识框架框住,像孩子初识世界那样,调动全部感官去触摸,聆听,观察周遭,感受生活的纹理与温度,观察时抛开目的与预设,不着急提炼主题,而是让事物以最本真的模样被看见,多走出熟悉的环境,走进不同人群与地域,在真实的生活碰撞中,收集那些书本里没有的鲜活故事与独特感悟。另一方面,是把握创作的“方向舵”。文学的魅力在于跨越学科与地域的边界,创作者别把自己困在专业或故乡的小图子里,要让视野不断生长,把个人经历里的酸甜苦辣,与人类共通的情感,价值勾连起来,让笔下的文字既能诉说个人心声,也能叩响无数读者的心门,实现从个体叙事到人类共鸣的升华。

1．下列对“文学创作中的经验”的理解,不符合文意的一项是（）

A．文学创作的经验是建构广大文学世界的关键。

B．文学创作的经验不能等同于作家个人的阅历。

C．文学创作的经验源于作家所拥有的亲身经历。

D．文学创作的经验要经过加工融入作家的作品。

2．“自我狭小的经验”有哪些弊端？下列表述不符合文意的一项是（）

A．作者创作的文学作品会陷入单调的重复中。

B．作者创作的文学作品难以引发广泛的共鸣。

C．作者难以形成介入和感知生活的固定路径。

D．作者难以用更原生和开放的状态感受世界。

3．文学创作如何“从自我狭小的经验致广大”？请结合文本内容简要概括。

二,(20分)

阅读下面的文学类文本,完成下面小题。

眼底乾坤皆胜景

①清晨的阳光斜斜地洒在阳台上的绿萝叶尖,露珠折射出细碎的彩虹,行色匆匆的上班族却只顾盯着手机屏幕,巷尾的老槐树在微风中沙沙作响,树影斑驳间藏着跳跃的光斑,低头刷短视频的少年却从未抬眼望过枝头的蝉蜕。生活中从不缺少美,只是太多人如握着明珠却只盯着尘埃的愚人,在日复一日的麻木中错过了无数动人的瞬间。

②北宋画家郭熙在《林泉高致》中提出“三远法”,教导人们用高远,深远,平远的视角观察山水,可现代人置身名山大川时,往往忙着摆拍发圈,却不知放下手机静赏云雾变幻的妙趣。短视频的快节奏让我们习惯了五秒一换的视觉刺激,失去了欣赏一幅油画,聆听一首古典音乐的耐心,碎片化阅读让我们满足于鸡汤金句,再难沉浸于《红楼梦》里大观园的草木春秋。这就像有人扔掉精美的茶具,只用一次性纸杯喝速溶咖啡,还声称“效率至上”,却不知在这种粗糙的生活方式里,我们正在失去对生活质感的细腻感知。当第欧根尼珍视的那束阳光被电子屏幕的冷光取代,当我们对窗前的云霞,街角的野花视若无睹,我们的心灵正逐渐沦为一片荒芜的沙漠,再难滋生诗意的绿洲。

③美需要一颗愿意驻足的心,更需要我们主动培养发现美的能力。王维在“大漠孤烟直,长河落日圆”中捕捉到边塞的苍凉之美,李清照从“知否知否,应是绿肥红瘦”里品出雨