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泓域学术/专注课题申报、期刊发表
提升艺术课程思政协同化教学的实施策略
前言
近年来，国家和教育主管部门相继发布了一系列政策，推动思政教育的融入，并鼓励各学科开展思政教育改革。艺术课程作为重要的学科之一，亦逐渐意识到思政教育的重大意义。在这些政策背景下，艺术课程的思政协同化成为了教育教学改革的重要方向。国家对艺术教育的重视与思政教育的融合，促使艺术课程与思政教育共同发展，形成了独具特色的教学模式。
艺术课程思政协同化教学体系的实施，有助于缩小教育资源的不均衡，尤其是在艺术教育资源相对匮乏的地区。通过融合思政教育，艺术课程不仅让学生受益于专业知识的学习，还能够提升他们的社会参与感与责任感，
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