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高校思想政治教育新路径：虚拟实践的理论与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下，人类社会正经历着深刻的变革，互联网、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术的广泛应用，使得虚拟空间逐渐成为人们生活、学习和工作的重要领域。这种变化深刻地影响着教育领域，高校思想政治教育作为培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要阵地，也面临着前所未有的机遇与挑战。

传统的高校思想政治教育社会实践形式，主要依托于现实场景中的参观访问、社会调查、志愿服务等活动。这些实践形式在一定程度上能够帮助学生将理论知识与实际相结合，增强他们对社会的认知和责任感。然而，随着时代的