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文学概论试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.文学“四要素”不包括以下哪一项（）

A.世界B.作品C.作者D.出版社

2.下列属于文学语言组织层面的是（）

A.形象B.语音C.主题D.情感

3.提出“陌生化”理论的是（）

A.什克洛夫斯基B.雅各布森C.艾略特D.索绪尔

4.按照作品的体裁分类，《哈姆雷特》属于（）

A.小说B.诗歌C.散文D.戏剧

5.抒情的本质是（）

A.情感宣泄B.情感表现C.情感压抑D.情感控制

6.典型塑造的美学追求是（）

A.个性的鲜明B.共性的突出C.个性与共性的统一D.类型化

7.文学风格的灵魂是（）

A.文采B.情调C.韵味D.创作个性

8.文学消费与文学接受的关系是（）

A.等同关系B.消费包含接受C.接受包含消费D.毫无关系

9.以暗示方式披露隐含的哲理的文本是（）

A.象征型文本B.表现型文本C.再现型文本D.创意型文本

10.文学活动得以发生的根本原因是（）

A.巫术仪式B.宗教信仰C.劳动D.游戏

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.文学观念的演变表现为（）

A.再现说B.表现说C.实用说D.独立说E.体验说

2.文学语言组织的特性有（）

A.符号性B.心理蕴含性C.审美性D.随意性E.逻辑性

3.叙事的构成要素包括（）

A.叙述内容B.叙述话语C.叙述动作D.叙述视角E.叙述时间

4.诗歌的特征有（）

A.凝练性B.跳跃性C.音乐性D.形象性E.抒情性

5.下列属于文学批评的形态的有（）

A.伦理批评B.社会历史批评C.审美批评D.心理批评E.语言批评

6.文学风格的特性包括（）

A.独特性B.稳定性C.多样性D.神秘性E.民族性

7.文学传播方式有（）

A.口头传播B.书写印刷传播C.电子传播D.人际传播E.群体传播

8.文学接受的高潮阶段包括（）

A.共鸣B.净化C.领悟D.延留E.回味

9.意象的基本特征有（）

A.哲理性B.象征性C.荒诞性D.抽象思维的直接参与E.求解性

10.文学活动的对话性结构包含（）

A.作者与读者的对话B.作者与作品的对话C.作品与读者的对话D.读者与社会的对话E.作品与社会的对话

三、判断题（每题2分，共20分）

1.文学起源于劳动，所以和巫术、宗教没有关系。（）

2.文学作品的主题等同于作者的主观意图。（）

3.叙事视角就是叙述者观察故事中人物与事件的角度。（）

4.抒情作品主要是抒发作者的个人情感，和社会现实无关。（）

5.文学批评的目的只是为了评价作品的优劣。（）

6.文学风格一旦形成就不会发生变化。（）

7.网络文学不属于文学的范畴。（）

8.读者对文学作品的理解和阐释是完全自由的，没有任何限制。（）

9.象征意象的目的是表达抽象的观念和哲理。（）

10.文学的社会功能主要是通过审美功能实现的。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述文学语言组织的三个层面。

答：语音层面，包括节奏、音律等；文法层面，涵盖词法、句法；辞格层面，如比喻、拟人、夸张等多种修辞方式。它们相互关联，构成文学语言组织。

2.简要说明典型人物的美学特征。

答：典型人物具有独特的个性，有鲜明独特的性格特点；又具备高度的概括性，能反映某类人物共有的本质特征，是个性与共性的完美统一。

3.简述文学风格的形成与创作个性的关系。

答：创作个性是文学风格形成的内在根据。作家独特的气质、人格、审美理想等构成创作个性，通过作品的内容与形式表现出来，从而形成独特的文学风格。

4.文学接受中为什么会产生异变？

答：一方面，作品本身存在意义空白和不确定性，给读者留下阐释空间；另一方面，读者个人的期待视野、生活经验、文化修养等不同，会对作品做出不同理解，导致异变。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论网络文学对传统文学的冲击与影