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四年级下册数学第一单元知识点

四则运算的基本概念

四年级下册数学第一单元主要围绕四则运算展开。四则运算包括加法、减法、乘法和除法。加法是把两个或多个数合并成一个数的运算，例如\(3+5=8\)，这里\(3\)和\(5\)是加数，\(8\)是和。减法是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，比如\(8-3=5\)，\(8\)是被减数，\(3\)是减数，\(5\)是差。乘法是求几个相同加数和的简便运算，像\(3\)个\(5\)相加，写成乘法算式就是\(5×3=15\)，\(5\)是因数，\(3\)也是因数，\(15\)是积。除法是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，例如\(15÷3=5\)，\(15\)是被除数，\(3\)是除数，\(5\)是商。

四则运算的关系

加法和减法互为逆运算，乘法和除法互为逆运算。利用这种逆运算关系，可以进行验算。比如计算\(23+45=68\)，可以用减法\(68-23=45\)或\(68-45=23\)来验算加法计算是否正确；计算\(12×5=60\)，可以用除法\(60÷5=12\)或\(60÷12=5\)来验算乘法计算是否正确。

四则混合运算顺序

1.没有括号的算式：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。例如\(25+18-12\)，先算\(25+18=43\)，再算\(43-12=31\)；对于\(48÷6×2\)，先算\(48÷6=8\)，再算\(8×2=16\)。

2.既有乘除又有加减的算式：在没有括号的算式里，既有乘、除法又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。例如\(32+4×6\)，先算乘法\(4×6=24\)，再算加法\(32+24=56\)。

3.有括号的算式：算式里有括号的，要先算括号里面的。比如\((18+12)÷5\)，先算括号里的\(18+12=30\)，再算\(30÷5=6\)。如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。例如\([(25-15)×2+8]÷4\)，先算小括号里的\(25-15=10\)，再算\(10×2=20\)，接着算\(20+8=28\)，最后算\(28÷4=7\)。

有关\(0\)的运算

1.加法和减法中\(0\)的作用：一个数加上\(0\)，还得原数，例如\(5+0=5\)；一个数减去\(0\)，也得原数，如\(8-0=8\)；被减数等于减数，差是\(0\)，比如\(10-10=0\)。

2.乘法和除法中\(0\)的规定：任何数和\(0\)相乘都得\(0\)，例如\(6×0=0\)。但要注意，\(0\)不能做除数，因为找不到一个数与\(0\)相乘能得到非零的被除数。例如\(5÷0\)是没有意义的，而\(0÷5=0\)，\(0\)除以任何非\(0\)的数都得\(0\)。

解决问题

学会运用四则运算解决实际问题是本单元的重点之一。在解决问题时，要先认真审题，分析题目中的数量关系，确定先算什么，再算什么，最后列出正确的算式进行计算。例如，商店里一支钢笔\(8\)元，一个笔记本\(5\)元，小明买了\(3\)支钢笔和\(4\)个笔记本，一共花了多少钱？先算出买钢笔的钱数\(8×3=24\)元，再算出买笔记本的钱数\(5×4=20\)元，最后把两者相加\(24+20=44\)元，所以一共花了\(44\)元。

通过对这些知识点的学习和掌握，学生能够扎实地打好四则运算的基础，为后续更复杂的数学学习做好准备。