实用电路分析与实践 （第2版） 教案 项目1 电路及基本元件测试.doc

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课题

任务1-1仪器仪表认知与使用

课型

新授课

授课班级

课时

2

教学目标

1.识别电工实验台上的仪表的表盘标记，型号和分档。

2.了解仪表误差和仪器的准确度等级。

3.熟悉电工台供电系统和直流稳压电源的使用方法。

4.初步掌握万用表的使用方法。

教学重点

1.电工实验台上的各仪表的使用方法。

教学难点

1.用万用表测电压电流时的极性判断以及测电阻时的调零方法。

学情分析

学生第一次接触电工仪表，提醒大家一定注意安全操作。

各仪器仪表的认知和使用方法信息量较大，不用急于完成教学任务，后续可以不断巩固。

教学效果

教后记

任务1-1仪器仪表认知与使用

任务要求:

识别电工实验台上的仪表的表盘标记，型号和分档

了解仪表误差和仪器的准确度等级

熟悉电工台供电系统和直流稳压电源的使用方法

任务环境:

实验台电源箱、交直流电压/电流表、直流稳压电源、万用表

任务分解:

认识电工实验台

交流电源和交流电压/电流表的使用

直流电源与直流电压/电流表的使用

万用表的使用

认识电工实验台

③⑦④

③

⑦

④

⑤

⑥

⑧

⑩

⑾

⑿

⑨

图1-1-1所示是电工实验台面板布置图

实操1：观察交、直流电压表的表盘标记与型号记入下表1-1-1。

表1-1-1交、直流电压表的表盘标记与型号

电压表

电压表量限

电压表准确度等级

交流电压表

直流电压表

2、直流电源与直流电压/电流表的使用

1）直流电源与直流电压表的使用

实操1：

图1-1-2直流电压表接入图

表1-1-2直流电压表测稳压电源输出电压记录表

直流电源电压

30V

18V

4V

2.5V

测量值

所选量程

2）直流电路与直流电流表的使用

实操2：

图1-1-3直流电流表接入图

表1-1-3直流电流表测直流电路回路电流记录表

R(Ω)

100

100

100

100

100

100

Us(V)

2.5

5

7.5

10

12.5

15

I(mA)

P(W)

三、万用表的使用

1.用万用表测量交流/直流电压的使用

实操3：

表1-1-4万用表测量直流电压记录表

直流电源电压

25V

18V

5V

3V

测量值

所选量程

实操4：

表1-1-5万用表测量交流电压记录表

交流电源电压

210V

130V

12V

5V

测量值

所选量程

2．用万用表测量电阻值的使用

实操5：

表1-1-6万用表测量交流电压记录表

电阻标称值

测量值

万用表所选量程

10Ω

51Ω

100Ω

250Ω

620Ω

1KΩ

100KΩ

430KΩ

【作业】：

1.按照实验实操要求，完成实验报告。

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课题

认识电路1

（基本概念、物理量）

课型

新授课

授课班级

课时

2

教学目标

初步了解电路的基本概念；

掌握电流、电压两个重要物理量的相关定义与规定；

能简单的表示电流、电压；

教学重点

电路的基本构成；

电流的定义、单位、实际方向与参考方向、分类；

电压的定义、单位、实际方向与参考方向、分类；

教学难点

实际电路与电路模型；

电流的实际方向与参考方向；

电压的实际方向与参考方向；

学情分析

学生第一次接触电路基础知识，所有的概念、物理量都仅限于中学物理基础，授课时要适当的调整节奏，结合日常生活常识进行介绍，提高学习的趣味性。

教学效果

教后记

1-1认识电路1（基本概念、物理量）

一、电路

电路是由各种电器器件（如电阻器、电容器、线圈、开关、晶体管、电池、发电机等）按一定方式相互连接组成的，为电流的流通提供了路径。

.实际电路是为了实现电能或电信号的生产、传输及利用，而将所需的电气元件或设备按一定方式连接起来所构成的集合。

二、电路的基本组成

（1）电源（供能元件）：为电路提供电能的设备和器件（如电池、发电机等）。

（2）负载（耗能元件）：使用（消耗）电能的设备和器件（如灯泡等用电器）。

（3）控制器件：控制电路工作状态的器件或设备（如开关等）。

（4）联接导线：将电器设备和元器件按一定方式联接起来（如各种铜、铝电缆线）。

三、电路模型

在一定条件下将实际元件理想化，利用电气符号表征其主要性能的电路称为电路模型。

四、描述电路的常见物理量

1、电流

1）定义：单位时间内通过导体横截面的电荷量，称为电流强度，简称为电流。用符号或表示：

(1-1-1)

公式（1-1-1）中，dt为很小的时间间隔，时间的国际单位制为秒（s），单位电量dQ的国际单位制为库仑（C）。

2）单位：安培（