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健康教育学_复旦大学中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年

以下哪项是情绪

答案:愤怒

风俗习惯属于影响健康行为的哪类因素

答案:文化影响

以下关于需要的描述，正确的是

答案:需要是客观存在的，不以人的意志为转移

C型行为模式的人具有哪个特征

答案:易发肿瘤

张大爷觉得自己生病，让儿子陪他到医院看病。张大爷的这种行为属于

答案:疾病行为

甲、乙、丙、丁四人聚餐，甲和乙均希望互相挨着坐，丙希望和乙挨着坐，但乙不希望和丙挨着坐，丙和丁均不希望挨着彼此坐，这4人种存在互惠关系的是

答案:甲和乙

好朋友受到挫折时，给予鼓励及关心，属于

答案:情感支持

某大学宿舍有甲、乙、丙、丁四位同学，其中乙、丙、丁经常当面批评甲同学、说其能力不行、学习成绩差，从社会网络的功能来看，这属于

答案:社会损害

当一个人对自己失去信心时，老师告诉他看到了他的优点和潜力，使其得到积极的鼓励和反馈，进而肯定自己，提供自我效能，这属于社会支持的哪种类型

答案:评价支持

属于社会网络群体特征的是

答案:密度

健康教育的主要环节是

答案:教学者、健康相关的信息、教学活动、学习者、效果

健康共治所采取的路径是

答案:整个政府和全社会

健康促进是指

答案:是帮助人们增强对健康的控制能力，从而改善健康的过程

健康促进的3项基本策略包括

答案:倡导、增权、协调

健康素养是指人们

答案:获取、理解、评价和应用健康信息来做出健康相关决定

增权是指人们增强对决定他们生命事件()的过程

答案:掌控力

对采纳或放弃某种行为导致的疾病后果判断的理论应该是（）理论

答案:健康信念理论

在HBM理论基础上，Rogers等学者从威胁评估和应对评估中提出一个单独变量（），帮助人们做出正确威胁评估及应对评估，使干预过程更有利于疾病防治。

答案:恐惧

在HBM理论中，大众传媒的影响、医生建议、家人、朋友生病的体验等属于（）

答案:行动线索

某男，40岁，多次不完全性行为，主动到CDC做艾滋病抗体检测。检查人员对他讲解了艾滋病易感性及严重性，以及安全性行为的意义，希望他引起重视，其运用的理论最可能是（）

答案:健康信念理论

保护动机理论中的“收益”因素是指（）

答案:内部回报和外部回报

有关创新扩散的过程，以下理解正确的是

答案:提供一个可免费试用的机会往往能够鼓励人们接受这一创新

关于创新扩散理论的S型曲线，以下说法正确的是

答案:创新在社会系统中的扩散是由慢到快再到慢的过程

在加利福尼亚州经常是邻里好几户，太阳能热水系统采纳者的朋友或者邻居经常会询问他们对这种新式热水系统的评价，所以一般一个街区总有三四户同时使用太阳能热水系统。这体现了创新的

答案:可观察性

一项创新在人群中的扩散主要取决于三方面的变量，其中针对目标人群的特点这一变量采取的措施是

答案:对目标人群和当地实际情况进行仔细分析，找出其特点，发现“先驱者”和潜在的“早期接受者”并通过基层工作人员与之密切合作

不属于社会结构性因素的是

答案:行为方式

目标形成的过程不影响

答案:社会结构性因素

对结果期望与自我效能的描述不正确的是

答案:是两个不相关的概念

环境对行为的作用中不包括

答案:大城市有更多移民

有“价值如何”、“是否值得”、“有多少意义”等含义的概念是

答案:结果预期

对WHO《烟草控制框架公约》“MPOWER”措施描述错误的是

答案:提高烟草价格

病人，男性，50岁，兽医，持续低热，伴多汗、肌肉肿痛、左侧睾丸压痛3个月，确诊为布鲁氏菌病。其所在的XX养殖基地接到职业病防治部门抄送的职业病报告卡后，为所有接触牲畜人员进行了职业健康检查，这一举措旨在

答案:提高个人健康资源

对健康社区建设的策略描述不正确的是

答案:制定城乡一体化干预策略

以下不属于城市社区健康教育的基本内容的是

答案:地方病防治知识

对老人进行社区健康教育的重点不包括

答案:科学育儿教育

流感期间健康社区建设要点不包括

答案:提示社区居民紧闭门户杜绝外出

在社区中通过健康教育和社会支持改变个体和群体行为、生活方式和环境影响，降低本地区的发病率和死亡率，提高人民的生活质量和文明素质的活动属于

答案:社区健康促进

我国健康工作场所建设的干预实施不正确的是

答案:只针对企业管理者教育

WHO健康工作场所模型的核心原则是

答案:基于良好的商业伦理和价值观的管理层承诺和员工参与

对健康工作场所定义描述不正确的是

答案:需要对工作场所内的人、工作环境及社会关系进行分别干预

健康教育项目的直接受益者属于

答案:一级目标人群

以下哪项是倾向因素

答案:知识、价值观

高可变性的行为具有哪项特征

答案:该行为在当地流行不久

以下哪项不是确定需要优先解决的健康问题应遵循的原则

答案:便捷性

流行病学诊断的目的是什么

答案:确立健康问题的优先顺序、选出最