六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及完整答案【各地真题】.docxVIP

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  • 2025-06-19 发布于河南
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六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及完整答案【各地真题】.docx

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.面对冒犯和侮辱,我们不可以:(?)。

A.指出对方的错误

B.找几个好朋友打对方一顿

C.要求对方道歉

D.必要时拿起法律武器

2.下列行为不属于反思的是哪个?(??)

A.明丽回想自己体育测试不达标,找到了自己的不足

B.李华为明天的辩论比赛做准备

C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静,表述清楚

D.小莉在班委竞选中落选了,主动找好朋友了解自己的不足之处

3.拥有一颗宽容的心,会(???)。

A.斤斤计较

B.百般迁就他

C.适度原谅他

D.君子报仇十年不晚

4.下列不属于尊敬他人的益处的是(??)。

A.让他人变得忧郁

B.让他人变得自尊

C.让他人感觉舒服

D.让他人推己及人

5.下列(??)不是《中华人民共和国宪法》里的条例。

A.法律面前人人平等

B.7岁入学

C.国家尊重和保障人权

D.人格尊严不受侵犯

6.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)

A.纸上谈兵的赵括

B.负荆请罪的廉颇

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

7.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是(??)。

A.原谅同学的错误,不斤斤计较

B.一直生闷气,不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学,和他断交

8.下面与反思有关的句子是(??)。

A.人非圣贤,孰能无过

B.吾日三省吾身

C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

D.近朱者赤,近墨者黑

9.以下哪位古人是宽容的典范(???)。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

10.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道

二.填空题(共10题,共24分)

1.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是(???)。

2.宽容是有限度、有(???)的。

3.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会(???)。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的(???)。

4.反思是一种(???)活动,是(???)的一种方式。

5.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。

6.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。

7.拥有一颗宽容的心,学会(?????)他人。

8.尊重自己,并不意味着(???)。

9.在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。

10.尊重他人还要能够维护他人的(???),推己及人,让别人觉得舒服。

三.判断题(共10题,共20分)

1.这次考试成绩不理想,我回家一定要好好想想,看问题出现在哪里。(??)

2.反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。(??)

3.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)

4.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。(??)

5.妈妈指着清洁工阿姨对我说:“如果你不好好读书,将来就会像她一样扫马路。(??)

6.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。(??)

7.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(??)

8.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。(??)

9.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(??)

10.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题,共27分)

1.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?

2.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。

3.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。

4.你是怎样反思自己的学习的呢?

5.列举两句有关宽容的名言。

六.材料题(共2题,共18分)

1.阅读下面的新闻

近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。

事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警

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