2023年度辅警招聘考试能力提升B卷题库及参考答案详解【实用】.docxVIP

辅警招聘考试能力提升B卷题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）下列情形中，人民警察不能使用武器的是()

A.非法举行集会、游行、示威

B.劫持火车，故意危害公共安全

C.在押人分聚众暴乱

D.犯罪犯子携带枪支逃跑

正确答案：A

2、（单选题）国家为了()的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。

A.国家利益

B.集体利益

C.公共利益

D.社会利益

正确答案：C

3、（单选题）我国《立法法》规定，行使国家立法权的国家机关是()。

A.全国人大和地方人大

B.全国人大和国务院

C.全国人大及其常委会

D.全国人大及其常委会、国务院及其各部委

正确答案：C

4、（单选题）下列选项中，属于可撤销合同的是()。

A.9岁的甲在没有告诉家长的情况下把家长珍藏多年的一幅字画送给邻居乙

B.甲乙之间达成的运输毒品的协议

C.甲以举报乙挪用公款为要挟，向乙索要乙的轿车，乙无奈之下只好同意

D.甲以2000元的价格出售其一台二手电脑给乙，二人达成了口头的协议，但没有签订书面合同

正确答案：C

5、（单选题）根据我国现行法律法规的规定，并着眼于劳动教养制度创新，劳动教养的性质应为()。

A.对于被劳动教养的人实行强制性教育改造的一种措施，也是对他们安置就业的一种办法

B.对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施

C.对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施，是处理人民内部矛盾的一种办法

D.劳动教养不是刑事处罚，而是行政处罚

正确答案：B

6、（单选题）劳动教养人员管理的特殊属性是()。

A.目的性

B.矫治性

C.教育性

D.严谨性

正确答案：C

7、（单选题）我国政治体制改革的基本目标是（）。

A.实现依法治国

B.坚持人民民主专政

C.建设社会主义民主政治

D.完善人民代表大会制度

正确答案：C

8、（单选题）某市A区公安机关接群众举报，称居住B区的何某(女)在C区的一家宾馆卖淫，后经公安机关查证属实。关于该案的管辖下列说法正确的是（）

A.由A区公安机关管辖

B.由B区公安机关管辖

C.由C区公安机关管辖

D.A区，B区，C区公安机关都有权管辖

正确答案：C

9、（单选题）公、检、法机关依法限令犯罪嫌疑人、被告人不得离开指定的居所，并限制其行动的强制措施是（）

A.传唤

B.拘传

C.监视居住

D.取保候审

正确答案：C

10、（单选题）办得好的劳动教养管理所改名为劳动教养学校，须经过()批准。

A.省级人民政府

B.司法部劳动教养管理局

C.省级劳动教养管理委员会

D.省级司法行政机关

正确答案：C

11、（单选题）根据马克思主义法学的基本观点，下列表述哪一项是正确的？

A.法在本质上是社会成员公共意志的体现

B.法既执行政治职能，也执行社会公共职能

C.法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件

D.法不受客观规律的影响

正确答案：B

12、（单选题）下列有关行政法规和规章的哪一种说法是正确的？

A.涉及两个以上国务院部门职权范围的事项，不得制定规章，应当由国务院制定行政法规

B.行政机关对行政许可事项进行监督检查收取费用需由规章规定

C.行政法规应由国务院起草、讨论和通过，国务院部门不能成为行政法规的起草单位

D.有规章制定权的地方政府可以直接依据法律制定规章

正确答案：D

13、（单选题）下列不属于人民警察依法应履行的职责有()。

A.警卫国家规定的特定人员

B.对法律、法规规定的特种行业进行管理

C.管理户政、出入境事务

D.管理指导市场秩序

正确答案：D

14、（单选题）()又称病因预防，即采取有效措施消除危险因素、消除诱因。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.前期预防

正确答案：A

15、（单选题）一位公安民警在日记中写道：“我认为，一个称职的人民警察，应该是亲民的，理性的，平和的，也应该是文明的，诚心的，人性的。”下列与之最符合的人们警察职业道德规范是（）

A.爱岗敬业

B.甘于奉献

C.热诚服务

D.文明理性

正确答案：D

16、（单选题）对劳动教养人员实施教育挽救的重要特征是()。

A.教育的义务性

B.教育的规