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北师大版数学一年级(上)记录我的一天第2课时记录我的一天综合实践教师备课专用资料,仅限借鉴使用
活动目标在具体的生活情境中,从整体上认识钟表,知道钟表可以用来记时。了解钟表的结构,知道钟面上的短针叫时针、长针叫分针。结合生活经验,会认读整时和半时,并能用整时和半时描述一天的活动,培养量感、创新意识和应用意识。建立时间观念,养成珍惜时间和尊重时间的良好习惯。教师备课专用资料,仅限借鉴使用
复习导入我们学习了整时和半时,你会根据钟表记录你的一天吗?整时半时教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究嘀嗒嘀嗒,时钟记录了我的一天。记录我的一天12123456789101112123456
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