2025年乡村医生公共卫生服务考试题库:公共卫生服务社区健康促进试题.docxVIP

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  • 2025-06-19 发布于黑龙江
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2025年乡村医生公共卫生服务考试题库:公共卫生服务社区健康促进试题.docx

2025年乡村医生公共卫生服务考试题库:公共卫生服务社区健康促进试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

要求:请从下列各题的四个选项中,选择一个最符合题意的答案。

1.乡村医生在开展社区健康促进工作时,以下哪项不属于健康生活方式的指导内容?

A.鼓励居民进行适量运动

B.倡导居民戒烟限酒

C.提供心理咨询和婚姻辅导

D.指导居民正确使用保健品

2.以下哪项不属于社区健康促进工作的目标?

A.提高居民健康素养

B.降低社区疾病发生率

C.提升社区公共卫生服务能力

D.促进社区和谐稳定

3.乡村医生在开展社区健康教育活动时,以下哪种方式最有利于提高居民的参与度?

A.举办大型讲座

B.制作宣传海报

C.利用社区广播

D.通过微信、QQ等网络平台

4.以下哪种方法不属于健康风险评估工具?

A.健康生活方式评估问卷

B.疾病风险评估模型

C.健康体检报告

D.家庭医生签约服务

5.乡村医生在开展慢性病管理时,以下哪项不属于慢性病管理措施?

A.定期随访

B.健康教育

C.药物治疗

D.心理咨询

6.以下哪种疾病不属于社区常见传染病?

A.流感

B.肺结核

C.手足口病

D.痢疾

7.乡村医生在开展儿童保健工作时,以下哪项不属于儿童保健服务内容?

A.新生儿访视

B.儿童生长发育监测

C.儿童营养指导

D.儿童心理行为评估

8.以下哪种疾病不属于社区常见慢性病?

A.高血压

B.糖尿病

C.心脏病

D.脑血管疾病

9.乡村医生在开展健康教育时,以下哪种方式最有利于提高居民的健康素养?

A.举办健康知识讲座

B.发放健康教育手册

C.利用社区广播

D.通过微信、QQ等网络平台

10.以下哪种疾病不属于社区常见职业病?

A.职业性尘肺病

B.职业性皮肤病

C.职业性中毒

D.职业性耳聋

二、简答题

要求:请根据所学知识,简要回答以下问题。

1.简述乡村医生在开展社区健康促进工作时,应遵循的原则。

2.简述社区健康促进工作的主要目标。

3.简述乡村医生在开展慢性病管理时,应采取的措施。

4.简述乡村医生在开展儿童保健工作时,应关注的内容。

5.简述乡村医生在开展健康教育时,应采取的方式。

四、论述题

要求:结合实际案例,论述乡村医生在社区健康促进工作中如何发挥桥梁纽带作用。

五、案例分析题

要求:阅读以下案例,分析乡村医生在社区健康促进工作中应如何处理突发公共卫生事件。

案例:某乡村近日出现多起疑似食物中毒病例,乡村医生接到报告后,立即进行了现场调查,发现病例与当地一家餐馆有关。请分析乡村医生在处理此事件时应采取的措施。

六、应用题

要求:根据以下情景,回答相关问题。

情景:某乡村计划开展一场以“健康生活方式”为主题的社区健康教育活动。请根据以下要求,设计一份活动方案。

1.活动目标;

2.活动内容;

3.活动形式;

4.活动时间;

5.活动地点;

6.活动组织;

7.活动预算。

本次试卷答案如下:

一、选择题

1.D

解析:健康生活方式的指导内容应包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等,正确使用保健品不属于健康生活方式的指导内容。

2.D

解析:社区健康促进工作的目标包括提高居民健康素养、降低社区疾病发生率、提升社区公共卫生服务能力等,促进社区和谐稳定属于社会稳定范畴,不属于社区健康促进工作的目标。

3.D

解析:通过微信、QQ等网络平台可以方便快捷地与居民沟通,提高居民参与度。

4.C

解析:健康风险评估工具包括健康生活方式评估问卷、疾病风险评估模型等,健康体检报告是评估结果,不属于评估工具。

5.D

解析:慢性病管理措施包括定期随访、健康教育、药物治疗等,心理咨询不属于慢性病管理措施。

6.D

解析:社区常见传染病包括流感、肺结核、手足口病、痢疾等,脑血管疾病不属于传染病。

7.D

解析:儿童保健服务内容包括新生儿访视、儿童生长发育监测、儿童营养指导等,儿童心理行为评估不属于儿童保健服务内容。

8.D

解析:社区常见慢性病包括高血压、糖尿病、心脏病、脑血管疾病等,糖尿病不属于慢性病。

9.B

解析:发放健康教育手册可以方便居民随时查阅,提高健康素养。

10.A

解析:社区常见职业病包括职业性尘肺病、职业性皮肤病、职业性中毒、职业性耳聋等,职业性尘肺病不属于社区常见职业病。

二、简答题

1.答案:乡村医生在开展社区健康促进工作时,应遵循以下原则:

-预防为主,防治结合;

-以人民健康为中心,坚持以人为本;

-尊重居民意愿,发挥居民主体作用;

-依法行政,科学管理;

-实事求是,注重实效。

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