2025年广东省广州市海珠区绿翠现代实验学校中考数学二模试卷 .docxVIP

2025年广东省广州市海珠区绿翠现代实验学校中考数学二模试卷

一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.-2025的绝对值是(????)

A.5202 B.12025 C.2025 D.

2.下列四个几何体中，主视图与俯视图不同的几何体是(????)

A. B. C. D.

3.国家统计局网站公布我国2021年年末总人口约1412600000人，数据1412600000用科学记数法可以表示为(????)

A.14.126×108 B.1.4126×109 C.

4.下列正方体的展开图中，是轴对称图形的是(????)

A. B. C. D.

5.下列计算正确的是(????)

A.a6÷a3=a2 B.

6.如图，AB//CD，AE平分∠CAB交CD于点E，若∠C=70

A.125°

B.135°

C.140°

7.不等式组x-10-2

A. B.

C. D.

8.某校组织九年级学生赴韶山开展研学活动，已知学校离韶山50千米.师生乘大巴车前往，某老师因有事情，推迟了10分钟出发，自驾小车以大巴车速度的1.2倍前往，结果同时到达.设大巴车的平均速度为x千米/时，则可列方程为(????)

A.50x=501.2x+16

9.如图，将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠，使点A落在E处.若∠1=58°，∠2=42°，则∠A

A.108°

B.109°

C.110°

10.若一个点的纵坐标是横坐标的3倍，则称这个点为“三倍点”，如：A(1,3)，B(-2,-6)，C(0,0)等都是“三倍点”.在-3x1的范围内，若二次函数y=-x2-

A.-14≤c1 B.-4≤

二、填空题：本题共6小题，每小题3分，共18分。

11.分式方程2x+1=1的解是______

12.如图，已知AB//CD，点E在线段AD上(不与点A，点D重合)，连接CE.若∠C=20°，∠

13.已知实数a，b，满足a+b=6，ab=7，则a2

14.如图，在正方形ABCD中，AB=4，E为AB的中点，连接DE，将△DAE绕点D按逆时针方向旋转90°得到△DCF，连接EF，则EF的长为______

15.在学习一次函数、二次函数图象的平移时知道：将一次函数y=2x的图象向上平移1个单位得到y=2x+1的图象，将二次函数y=x2+1的图象向左平移2个单位得到y=(

16.如图是以点O为圆心，AB为直径的圆形纸片，点C在⊙O上，将该圆形纸片沿直线CO对折，点B落在⊙O上的点D处(不与点A重合)，连接CB，CD，AD.设CD与直径AB交于点E.若AD=ED，则∠B=______

三、解答题：本题共9小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

17.(本小题4分)

计算：2sin60

18.(本小题4分)

如图，AB?AE=AD?AC，且∠1=∠2

19.(本小题6分)

已知多项式A=(x+2)2+(1-x)(2+x)-3.

(1)化简多项式A；

20.(本小题6分)

某校随机抽取了部分学生的成绩，按成绩(百分制)分为A，B，C，D四个等级，并绘制了如下不完整的统计图表.根据图表信息，回答下列问题：

等级

成绩(

人数

A

90

m

B

80

24

C

70

14

D

x

10

(1)C等级对应的扇形圆心角为______度；

(2)若全校有1400人参加了此次选拔赛，则估计其中成绩为A等级的共有______人；

(3)若全校成绩为100分的学生有甲、乙、丙、丁4人，学校将从这4人中随机选出2人参加市级竞赛.请通过列表或画树状图，求甲、乙两人至少有1人被选中的概率.

21.(本小题8分)

如图1，是护眼灯的实物图，图2是它的侧面示意图，其中CD长为42cm，BC长为12cm.∠B=60°，∠C=45°.

(1)点D到

22.(本小题10分)

如图，在△ABC中，点D在边AC上，BD=BC，E是AB中点.点C与点D关于直线BG对称，且BG=AB，BG与AC交于点F.

(1)求作点G；(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)

(2)连接EF，AG，若EF=BC=2

23.(本小题10分)

设函数y1=k1x，函数y2=k2x+b(k1,k2,b是常数，k1≠0，k2≠0).

(1)若函数y1和函数y2的图象交于点A(1,m)，点B(3,1)，

①求函数y1，y2的表达式；

②当

24.(本小题12分)

已知抛物线y=-2x2+(b-2)x+(c-2025)(b,c为常数).

(1)若抛物线的顶点坐标为(1,1)，求b，c的值；

(2)若抛物线上始终存在不重合的两点关于原点对称，求c的取值范围；

(3)在(1)的条件下，存在正实数