从语言迁移视角剖析韩国留学生语气词“了”习得偏误与教学策略.docx

从语言迁移视角剖析韩国留学生语气词“了”习得偏误与教学策略

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球化进程的加速，国际间的交流与合作日益频繁，汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，在国际交流中的地位愈发重要。近年来，“汉语热”在全球范围内持续升温，越来越多的外国人开始学习汉语，其中韩国作为中国的近邻，与中国在政治、经济、文化等方面有着深厚的渊源和广泛的交流，韩国留学生学习汉语的热情尤为高涨。据相关数据显示，韩国是中国外籍留学生数量最多的国家之一，汉语教学和学习在韩国受到了广泛关注。

在汉语学习过程中，韩国留学生常常会遇到各种难点，其中语气词“了”的使用问题一直是困扰他们的一大难题。语