2025年安徽省安庆市5月中考三模数学试卷【含答案】.docx

2025年安徽省安庆市5月中考三模数学试卷【含答案】.docx

试卷第=page44页,总=sectionpages99页

试卷第=page55页,总=sectionpages99页

2025年安徽省安庆市5月中考三模数学试卷

一、选择题

?

1.有理数?2

A.2 B.?2 C.12 D.?12

?

2.下列计算结果是2a

A.a+a2 B.a?2a2 C.2a3 D.2

?

3.一个长方体挖去一个几何体后的三视图如图所示,则挖去的几何体为(???)

A.圆柱 B.圆锥 C.球体 D.三棱锥

?

4.不等式3?

A.

B.

C.

D.

?

5.若关于x的一元二次方程m?3x

A.2026 B.4 C.3 D.?13

?

6.如图,?ABCD的对角线相交于点O,AB=5,AD=9,AE平分∠

A.13 B.14 C.27 D.514

?

7.若一次函数y=2x?1的图象经过点A2,m,点A关于

A.6 B.?6 C.3 D.?3

?

8.如图,一个正方体的表面涂上颜色,按棱四等分点把这个正方体切割成等大小正方体后,将这些小正方体装在一个不透明的袋子中,摇匀后从中任意摸出一个小正方体,则下列说法正确的是(???)

A.摸出的小正方体一面涂色的与没有面涂色的概率相同

B.摸出的小正方体一面涂色的与三面涂色的概率相同

C.摸出的小正方体两面涂色的与三面涂色的概率相同

D.摸出的小正方体一面涂色的与两面涂色的概率相同

?

9.在四边形ABCD中,AB∥CD,A

A.AB=BC,∠BAD=∠BCD B.AB=CD,∠AOD=90

?

10.已知正方形ABCD的边长为22,点P是对角线AC上一动点(不与点A,C重合),连接BP,作PM⊥BP交射线DC于点M

A. B. C. D.

二、填空题

?

11.计算:3?

?

12.在过去的2024年,安徽省计划义务教育薄弱环节改善与能力提升项目总数为981个,计划投入资金1330000000元,数据1330000000可用科学记数法表示为______________.

?

13.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,D是AC

?

14.已知抛物线y=ax2?2ax+ca

1点B的坐标为____________;

2当a=?1时,点Pm,n是抛物线在第一象限上的一动点,连接PB,PC,

三、解答题

?

15.先化简,再求值:x2+3

?

16.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点O,A,B,C均在格点(网格线的交点)上.

(1)画出线段A1B1,使线段A1B

(2)用无刻度的直尺画出∠ABC的平分线BE,BE交A

?

17.观察以下等式:

第1个等式:32

第2个等式:52

第3个等式:72

第4个等式:92

……

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第5个等式:_________;

(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.

?

18.如图,一测量船在点A处测得灯塔P在A的北偏东45°的方向上,测量船以20海里每小时的速度向正东方向航行,3小时到达点B,测得灯塔P在B的北偏西70°的方向上,求灯塔P到测量船的航行路程AB的最短距离.(结果保留0.1海里,参考数据:sin20°

?

19.根据下列材料解答相应问题:

材料1

A,C两地的铁路途经B地,每日上午均有两班次列车从A站驶往C站,其中动车列车从A站始发,经停B站后到达C站,高铁列车从A站始发,直达C站,两个车次的列车在行驶过程中保持各自的行驶速度不变.

材料2

列车运行时刻表

车次

A站

B站

C站

发车时刻

到站时刻

发车时刻

到站时刻

动车列车

8

9

9

10

高铁动车

8

途经B站,不停车

10

材料3

A,C两地的铁路是双轨,两辆列车可在某些时段同向而行.

问题1

动车列车从A站到B站行驶了______min,从B站到C站行驶了______min;

问题2

设动车列车的行驶速度为v1km/h,高铁列车的行驶速度为v2k

问题3

高铁列车在什么时刻追上动车列车?

?

20.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,AB=12,点D在⊙O上,连接BD

(1)求证:△A

(2)若BM=4

?

21.综合与实践??心胸有六尺,世间颂家风

【调查目的】2024年10月17日,习近平考察安徽省桐城市的六尺巷,2025年习主席在新年贺词中再次提出“六尺巷礼让家风代代相传”.好的家风对青少年的健康成长起着重要的作用.某校在做“校风与家风”的课题研究,并开设相应的校本课程.为此举行了“校风与家风”的知识竞赛(满分100分),抽查了部分同学的成绩进行数据分析.

【数据收集与整理】

收集??将被抽查的九年级学生竞赛分数x(单位:分)按从小到大的顺序收集如下:

…,69,70,72,72,73,73,74,75,76,78,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档