- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
古今中外发型秀
活动目标:
1、了解认识多种多样的发型。
2、尝试根据多种形式为发型分类,如按男女发型分,按历史朝代来分,按发型
本身来分,甚至按国家民族来分等等。
3、通过活动了解感受发型的发展与文化的关系。
活动准备:
收集古今中外的各种发型图片
活动过程:
一、出示发型图片,引起幼儿兴趣
1、欣赏各类发型,说一说你最喜欢的发型是哪个?
师:你最喜欢哪一种发型啊?为什么呀?
2、从这些发型中你发现了什么?
二、发型分类
1、每个幼儿选择自己喜欢的发型2-3种。
师:请小朋友从这么多好看的发型中选择你最喜欢的2-3种。并和旁边
的小朋友说说原因。
2、根据教师的提示进行分类。(如:古代的发型、现代的发型)
(1)师:请小朋友看一看,我这里有一些人,他们有什么区别?
(一个是古装打扮、一个是现代打扮)
(2)师:那你觉得自己选择的发型是适合古代人还是现代人呢?
(原来这些发型可以分为古代人的和现代人的)
(3)这些发型还可以怎样分?
师:那你们说一说,这些发型还可以怎么分呢?
3、根据幼儿的讨论再次进行分类。
三、将分类后的发型布置成版面进行展示、欣赏。
师:小朋友们,老师将这些发型展示在教室,你们可以过来欣赏!
文档评论(0)