2023年度自考专业(教育管理)考前冲刺练习题带答案详解（能力提升）.docxVIP

自考专业(教育管理)考前冲刺练习题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、（单选题）在美国，早期的公立学校运动的倡导者，如贺拉斯·曼、亨利·巴纳德等，都坚持对教育实施领导的是（）。

A.联邦政府

B.州

C.乡

D.镇

正确答案：B

2、（单选题）教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是

A.基础教育

B.高等教育

C.成人教育

D.初等教育

正确答案：A

3、（单选题）三年来，某自学考试科目的合格率分别为：0.25、0.30、0.20，设它们的权数分别为：0.1、0.2、0.2。三年来该科目合格率的加权平均数为()。

A.0.20

B.0.10

C.0.25

D.0.30

正确答案：C

4、（单选题）使人的活动朝预定的方向进行，这是目标作用中的()。

A.导向作用

B.评价作用

C.控制作用

D.激励作用

正确答案：A

5、（单选题）某市教育行政部门对2010年幼儿入园率的预测是一种

A.单对象教育预测

B.规范型教育预测

C.多对象教育预测

D.相关性预测

正确答案：A

6、（单选题）决定个人是否接受教育或受某种级别类教育的依据是

A.教育个人收益

B.教育经济效率

C.教育社会效益

D.教育经济投资经济效益

正确答案：A

7、（单选题）从根本上讲，教育结构主要受

A.社会生产关系制约

B.政治制度制约

C.生产力水平制约

D.社会经济结构制约

正确答案：D

8、（单选题）人际交往中，因语言、文字、有意识的符号等而产生的交往障碍称作（）。

A.文化因素障碍

B.社会因素障碍

C.个体因素障碍

D.组织因素障碍

正确答案：A

9、（单选题）对某市2015年高中教育普及程度的预测属于

A.单一式教育预测

B.单对象教育预测

C.多对象教育预测

D.规范型教育预测

正确答案：B

10、（单选题）下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（多选题）控制的三步骤指的是()。

A.确定标准

B.对照标准衡量

C.实行分工

D.建立指挥系统

E.采取措施纠偏

正确答案：ABE

第Ⅱ卷（非选择题45分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）日本现代教育管理制度在第_____次教育改革中走向成熟和个性化。

正确答案：三

四、判断题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、（判断题）二项分布是一种离散型随机变量的概率分布。

正确答案：

正确

2、（判断题）中央人民教育委员部也开始对教育经费实行(分级管理制度)。

正确答案：

正确

5、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、（问答题）幼儿园开展教研活动的要求。

正确答案：(1)明确教研组的主要任务。

(2)重视教研组的建设。

(3)重视教研制度的建设与完善。

(4)加强教研工作的针对性。

(5)领导注重对教研组工作的督促检查，指导帮助。

2、（问答题）多年来，某市教育系统中小学之间教育质量差异较大，学校发展水平很不平衡，社会意见尖锐。教育局认为，这种现象长期存在的重要原因是强弱学校之间师资队伍水平严重不平衡，薄弱学校年轻教师比例高，老教师学历低，教师整体教学素质较低。因带着薄弱学校的帽子，教师积极性也不高。为了改变这种现状，教育局决定均衡教师资源配置，依据国家教师管理相关政策规定，在强弱学校之间开展教师流动，组织强校教师到薄弱学校任教，支持薄弱学校提升教学质量。但这一政策一开始就遭到某些强校和部分教师的抵触。

问题：你如何认识教育局的决定，流动应注意什么问题?请用教育人事行政原则分析。

正确答案：(1)赞成，符合国家政策，教师合理流动有利于均衡教师资源配置。可以打破人才学校所有的封闭体制，可以使人才结构得到调整。有利于薄弱学校发展。

(2)应有目的有计划的组织流动;要发挥好政策对教师的导向作用，发挥好利益机制调节作用;学校要从大局出发，树立正确的人才流动观。(本题不要求唯一答案，若观点正确，论据充