1作物栽培学绪论.ppt

绪论教学时数：（1学时）教学内容：一、定义与内涵*二、学习园林树木栽培学的意义#三、园林树木栽培的历史与现状四、园林树木栽培学的学习方法一、定义与内涵1、定义：【园林树木】：是城乡各类园林绿地、风景名胜区及相关景观中的各类木本植物。乔木、灌木、藤本植物独植树、群植树【园林树木栽培学】：是对园林树木的种植、养护与管理的科学。2、内涵：园林绿地的建设、施工、管理和养护。二、学习园林树木栽培学的意义1、园林树木的作用(1)园林树木的美化功能(2)园林树木的环保功能(3)园林树木的生产功能2、学习园林树木栽培的意义园林树木栽培的实践内容及特点包括：(1)树木栽培的基础是个体生长发育(2)树体生长发育的基础是适树适栽(3)适树适栽的目的以树木健康为原则(4)树木健康的目标通过栽培养护来保证(5)选择合适的树木，栽植高质量的苗木是树木养护的基础三、园林树木栽培的历史与现状1、我国树木栽培的历史与现状1979年国家建设总局，《关于加强园林绿化工作的意见》。1992年国务院100令，《城市绿化条例》。还有一些其他的相关白皮书等。2、世界其他国家的简单情况国际上，树木栽培学的主要研究与实践是：(1)树木的生理研究(2)建筑、施工对城市树木根系的影响(3)树木对城市各类设施的影响及预防(4)受损树木的处理以及树木的安全管理(5)提高树木移植成活率的技术(6)树木修剪、整形的技术规范(7)树木的价值问题(8)园林树木病虫害的综合治理四、我国城市树木栽培的主要研究方向1、城市复层绿化种植技术研究2、城市土地复层利用技术研究3、城市滨水生态缓冲带建设技术研究4、城市绿化基质控制技术研究5、城市树木安全管理技术研究四、园林树木栽培学的学习方法看、记、实操、归纳总结思考题：园林树木的主要作用？参考书目：陈有民．园林树木学[M]．北京：中国林业出版社．1990．关连珠．土壤肥料学[M]．北京：中国农业出版社．2001．陈自新．树木生态与养护[M]．北京：中国建筑工业出版社．1987．花卉苗木网站中国园林中国园林网中国蓝天园林网/中国园林养护网/中国园林花木网/中国园林工具网/中国园林绿化网/