2025年四川省达州市中考语文试卷-教师用卷.docx

第=page11页，共=sectionpages11页

2025年四川省达州市中考语文试卷

一、单选题：本大题共1小题，共2分。

1.小州想了解“汉字文化”，下面选择的内容或策略错误的一项（）

A.关联性阅读《经典常谈》中的《辞赋第十一》。

B.选择性或拓展性阅读许慎的《说文解字》。

C.选择性阅读《经典常谈》中《＜说文解字＞第一》。

D.从造字和用字法角度分析汉字森、刃、羊、然等。

【答案】A

【解析】A.有误。《经典常谈》中的《辞赋第十一》主要是关于辞赋的内容，与“汉字文化”关联性不大。辞赋是一种文学体裁，重点在于文学创作、风格、历史发展等方面，而非汉字本身的构造、演变、文化内涵等汉字文化相关内容。

BCD.正确。

故选：A。

本题考查名著阅读理解能力。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，这样做题时才能信手拈来，得心应手。

二、默写：本大题共1小题，共6分。

2.古诗文默写。

①何当共剪西窗烛，______。（李商隐《夜雨寄北》）

②______，家书抵万金。（杜甫《春望》）

③忽如一夜春风来，______。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

④______，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑤古往今来，无数仁人志士谱写了壮丽的爱国诗篇，这些诗篇承载着他们对家国深沉的眷恋与无尽的担当。请默写一句饱含家国情怀的句子：______，______。（限初中语文教材的古诗文）

【答案】却话巴山夜雨时,烽火连三月,千树万树梨花开,不以物喜,人生自古谁无死,留取丹心照汗青

【解析】答案：

①却话巴山夜雨时

②烽火连三月（注意“烽”的书写）

③千树万树梨花开

④不以物喜

⑤示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（注意“汗”的书写）

本题考查诗文默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

三、名著阅读：本大题共1小题，共4分。

3.人与人从相逢到相知是一段奇妙的缘分。参照示例，从《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，写出两个人从相逢到相知的过程，150字左右。

示例：在《水浒传》中，李逵初遇宋江时，听闻他是“及时雨”，便纳头而拜。宋江见李逵耿直豪爽，慷慨赠银，两人结为兄弟。后李逵追随宋江上梁山，虽常因鲁莽惹祸，但宋江始终包容，李逵则誓死效忠。从萍水相逢到生死相托，这份情谊在忠义中愈发深厚。

【答案】示例：

《水浒传》中鲁智深与林冲：在《水浒传》里，鲁智深与林冲相逢于大相国寺菜园。鲁智深倒拔垂杨柳，林冲见其武艺高强，不禁喝彩，二人交谈后惺惺相惜，结为兄弟。林冲遭高俅陷害，刺配沧州，鲁智深一路暗中保护。野猪林里，董超、薛霸欲害林冲，鲁智深及时出手相救。从初逢时的欣赏到患难中的相知，这份情谊坚如磐石。

《骆驼祥子》中祥子与曹先生：在《骆驼祥子》中，祥子拉车时不小心撞到曹先生，心中惶恐不安，以为会遭讹诈。曹先生不仅没责怪他，还关心他是否受伤，让祥子深感意外与感激。之后祥子到曹家拉包月，曹先生一家待他友善，尊重他的人格。祥子在曹家感受到温暖与信任，从偶然相逢到彼此相知，曹先生成了祥子心中的“圣人”。

《钢铁是怎样炼成的》中保尔与朱赫来：在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在发电厂工作时与朱赫来相逢。朱赫来给保尔讲革命道理，教他拳击，保尔被朱赫来的见识和勇气吸引，视他为偶像。朱赫来被捕后，保尔冒险相救。此后朱赫来引导保尔走上革命道路。从最初的相识到后来的生死与共，朱赫来成为保尔革命道路上的引路人，二人情谊深厚。

【解析】本题考查名著情节内容的理解掌握及表达能力。从《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，写出两个人从相逢到相知的过程，150字左右。如：《水浒传》中林冲与鲁智深相识于东京大相国寺。林冲被高俅陷害刺配沧州，鲁智深一路暗中保护。在野猪林，差役欲害林冲，鲁智深及时出手，救下林冲，此后一路护送林冲到沧州。此后，两人结为兄弟，相互信任，共同在江湖上行走，从相逢到相知，结下深厚情谊。

答案：

示例：《水浒传》中鲁智深与林冲：在《水浒传》里，鲁智深与林冲相逢于大相国寺菜园。鲁智深倒拔垂杨柳，林冲见其武艺高强，不禁喝彩，二人交谈后惺惺相惜，结为兄弟。林冲遭高俅陷害，刺配沧州，鲁智深一路暗中保护。野猪林里，董超、薛霸欲害林冲，鲁智深及时出手相救。从初逢时的欣赏到患难中的相知，这份情谊坚如磐石。

《骆驼祥子》中祥子与曹先生：在《骆驼祥子》中，祥子拉车时不小心撞到曹先生，心中惶恐不安，以为会遭讹诈。曹先生不仅没责怪他，还关心他是否受伤，让祥子深感意外与感激。之后祥子到曹家拉包月，曹先生一家待他友善，尊重他的人格。祥子在曹家感受到温暖与信任，