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初中语文考试中考考卷480期

一、积累与运用（30分）

1.根据拼音写汉字。（4分）

（1）jǐnzhāng（）（2）qiānxū（）

（3）pínglǚ（）（4）bǐshǒu（）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。（3分）

A.诲人不倦B.以逸待劳C.郑重其事D.震聋发聩

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。（3分）

A.他讲起话来滔滔不绝，让人佩服得五体投地。

B.面对突如其来的灾难，他表现得从容不迫。

C.在这个充满竞争的时代，我们要居安思危，不断进取。

D.他为了达到目的，不择手段，甚至损害了别人的利益。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）。（3分）

A.通过这次活动，使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。

B.为了提高同学们的语文素养，老师要求我们每天坚持阅读课外书籍。

C.虽然天气寒冷，但他仍然坚持每天早上跑步锻炼身体。

D.这本书的内容非常精彩，深受读者喜欢的原因是因为作者具有丰富的生活经历。

5.补全下列名句。（10分）

（1）学而不思则罔，__________。（《论语》）

（2）山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》）

（3）__________，思君不见下渝州。（李白《夜发清溪向三峡》）

（4）__________，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）

（5）__________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）。（3分）

A.《三国演义》是我国四大名著之一，作者是罗贯中。

B.《骆驼祥子》是老舍先生创作的长篇小说，讲述了主人公祥子的悲惨命运。

C.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。

D.《水浒传》讲述了宋江等108位好汉在梁山泊聚义的故事，作者是施耐庵。

二、阅读理解（40分）

（一）文言文阅读（20分）

【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

【乙】一箧珠宝，大约值二十万金，是燕国使者奉献的。张仪想把它全部据为己有，但又担心秦王怪罪，所以非常发愁。他的妻子说：“您用舌头舔一下牙齿还在吗？”张仪说：“不在了。”妻子问：“那您还发愁什么？舌头还在，这就足够了。难道像韩国和魏国灭亡那样，您的忧患就多了吗？”张仪认为妻子的话有道理，于是非常高兴。

7.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）得兼（2）患

（3）辟（4）是故

8.翻译下列句子。（6分）

（1）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

9.甲文中，作者主要采用了哪种论证方法？请结合内容简要分析。（4分）

10.从乙文中可以看出，张仪的妻子是一个怎样的人？请结合内容简要分析。（6分）

（二）现代文阅读（20分）

【材料一】

在非洲的戈壁滩上，有一种叫做依米的小花，花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，

一、积累与运用（30分）

1.紧张、谦虚、频率、匕首

2.C

3.D

4.B

5.

（1）思而不学则殆

（2）柳暗花明又一村

（3）夜发清溪向三峡

（4）峨眉山月半轮秋

（5）曲径通幽处

6.D

二、阅读理解（40分）

（一）文言文阅读（20分）

7.

（1）同时得到

（2）祸患，担忧

（3）躲避

（4）因此

8.

（1）如果这两样东西不能同时得到，那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。

（2）不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。

9.类比论证。作者通过比喻，将生比作鱼，将义比作熊掌，生动形象地论证了在生与义不能兼顾时，应舍生取义的观点。

10.张仪的妻子是一个聪明、善解人意的人。她在张仪面临困境时，用舌头和牙齿的比喻，让张仪明白了应该珍惜现有的东西，不要过于贪心。

（二）现代文阅读（20分）

【材料一】

（答案略）

1.拼音与汉字：考查学生对汉字的正确书写能力。

2.词语辨析：考查学生对词语意义的理解和运用能力。

3.句子运用：考查学生对句子结构的掌握和病句的辨析能力。

4.名句默写：考查学生对古诗文的识记能力。

5.文学常识：考查学生对文学作品的了解和作者生平的掌握。

各题型知识点详解及示例：

1.拼音与汉字：本题