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2025年随州市公务员考试行测真题
第一部分单选题(50题)
1、“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出,要坚持将发展经济的着力点置于(),加速推进制造强国、质量强国建设,推动先进制造业和现代服务业实现深度融合。
A.脱贫攻坚
B.实体经济
C.三大攻坚战
D.供给侧结构性改革
【答案】:B
【解析】这道题考查“十四五”规划和2035年远景目标纲要中关于发展经济着力点的内容。脱贫攻坚主要是为了消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕而开展的重要工作,重点在于解决贫困问题,并非发展经济的着力点,所以该表述不符合题意。三大攻坚战指防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治,是为了推动经济社会持续健康发展、全面建成小康社会而采取的重要举措,并非发展经济的着力点核心所在。供给侧结构性改革是调整经济结构,使要素实现最优配置,提升经济增长的质量和数量的重要手段,并不是发展经济的着力点。而“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确指出,坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,加快推进制造强国、质量强国建设,促进先进制造业和现代服务业深度融合,实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。综上,本题应选坚持把发展经济的着力点放在实体经济上这一内容。
2、雇佣童工从事危重劳动罪里的“童工”指()。
A.未满10周岁的未成年人
B.未满14周岁的未成年人
C.未满16周岁的未成年人
D.未满18周岁的未成年人
【答案】:C
【解析】雇佣童工从事危重劳动罪中的“童工”,依据法律规定是指未满16周岁的未成年人。在我国法律中,明确将未满16周岁的未成年人作为该罪名所界定的“童工”范畴。未满10周岁的未成年人属于无民事行为能力人,但并非雇佣童工从事危重劳动罪中所定义的“童工”;未满14周岁的未成年人在刑事法律中有特殊的刑事责任年龄规定,但不是此罪名中“童工”的标准;未满18周岁的是未成年人的整体范围,其中已满16周岁且以自己的劳动收入为主要生活来源的,被视为完全民事行为能力人,不符合“童工”定义。所以正确答案是未满16周岁的未成年人。
3、应用文对材料的要求中,最根本的标准是()。
A.真实
B.典型
C.新鲜
D.丰富
【答案】:A
【解析】应用文是为解决实际问题而写作的文体,它主要用于处理事务、沟通信息、协调关系等。所以对材料最根本的要求就是真实,只有材料真实才能保证应用文能准确反映现实情况,为解决实际问题提供可靠依据。如果材料不真实,那么基于这些材料所做出的决策、提出的方案等都可能出现偏差,无法达到应用文的实用目的。而典型强调的是材料具有代表性能够反映事物本质特征,新鲜突出的是材料新颖独特能吸引人注意,丰富侧重于材料的数量多涵盖面广,但这些都不是最根本的标准。
4、只要坚韧不拔、百折不挠,就一定能够成功。其中体现的哲学关系不包括()
A.原因和结果
B.量变和质变
C.个性和共性
D.物质和意识
【答案】:C
【解析】本题可通过分析题干中体现的哲学关系,逐一判断各选项是否符合。“只要坚韧不拔、百折不挠,就一定能够成功”表达了某种行为与结果之间的联系。“坚韧不拔、百折不挠”是达成“成功”这一结果的条件,这体现了原因和结果的关系,即一定的原因(坚韧不拔、百折不挠的行为)会引发相应的结果(成功)。“坚韧不拔、百折不挠”意味着持续不断地努力和积累,是一个逐步量变的过程,而“成功”则是这种量变达到一定程度后所引发的质变。所以体现了量变和质变的关系。“坚韧不拔、百折不挠”反映的是一种意识层面的品质和精神状态,而“成功”往往是在物质世界中得以实现的目标。通过发挥坚韧不拔、百折不挠的意识作用,去推动实践,从而实现物质层面的成功,体现了物质和意识的关系。而个性是指事物的独特属性,共性是指不同事物所共有的普遍属性。题干中并未体现出个性和共性的关系。综上所述,该题目体现的哲学关系不包括个性和共性。
5、留置是指债权人按照合同约定占有债务人的动产,债务人不按合同约定的期限履行债务的,债权人有权依法留置该动产,以该财产的折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。根据上述定义,下列情况中属于留置的是()。
A.一企业家雄心勃勃,他在企业效益特别好的时候,并没有把利润以股息、红利、奖金等形式散发下去,而是留在企业,作为进一步发展的资本
B.银行在康某到期仍无力偿还货款的情况下,以其作为抵押的房产折价拍卖后全部款项归入银行
C.某企业因经营不善,无力偿还其所欠另一家企业的债务,依据合同,在其宣告破产后,另一家企业直接接管并拥有了该企业
D.一古董商买进一批重要文物需大笔钱财,因此他向一位同行签订合同借款500万。在合同生效后,根据合同另一古董商取走了他店里的一批古董作为抵押
【答案】:D
【解析】留置的定义要点
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