精品解析：2023-2024学年湖北省武汉市蔡甸区统编版六年级上册期中考试语文试卷（解析版）.docxVIP

湖北省武汉市蔡甸区2023-2024学年上学期期中

六年级语文试题

1.看拼音，写汉字

【答案】

【解析】

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“丧”“御”“虑”“裁”“澎湃”的笔画较复杂，易写错，需注意。

二、按要求选择正确的答案，把序号写在（）里

2.下列词语中，字形和加点字注音都正确的一项是（）。

A.伏案（fú）手榴弹（tán）粉身粹骨

B.悬（xuán）崖蟠（pān）桃全神贯注

C.叉（chǎ）腿绷（bēng）着脸忘忽所以

D.苍穹（qióng）花蕾（léi）无微不致

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查易错字形及字音辨析。???

A．手榴弹（tán）——（dàn），粉身粹骨——粉身碎骨；

C．绷（bēng）着脸?——（běng），忘忽所以——忘乎所以；

D．花蕾（léi）——?（lěi），无微不致——无微不至；

故选B。

3.依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（）

下课了，有的同学还意犹未尽地（）课上没弄懂的问题，还有的同学热心地在为不懂的同学（）题目。李小刚则在一旁继续解题，好朋友过来约他起到操场上玩，他却（）了好朋友的邀请。

A.讨论讲解婉言谢绝 B.议论解答拒绝

C.讲解议论婉言谢绝 D.讨论解答谢绝

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查选词填空。

需要通读整个句子，理解句子意思后再选择恰当的词语填入。

讨论：就某一问题交换意见或进行辩论。

议论：意思是对人或事物的好坏、是非等表示意见。

解答：解释回答（问题）。

讲解：解释；分析说明。

婉言谢绝：用委婉的语气加以拒绝。

拒绝：不接受。

谢绝：婉辞，拒绝。

“问题”一般和“讨论”搭配，结合全句看第一空是在说有的同学下课了依然在讨论课上没弄懂的问题；

第二空结合“还有的同学热心地在为不懂的同学”可知是同学为不懂的同学讲解题目。

第三空“婉言谢绝”和“拒绝”都可填入，但对比来看，填“婉言谢绝”更恰当。

综上所述，应依次填入“讨论”“讲解”“婉言谢绝”。

故选A。

4.下列加点字意思相同的一项是（）

A.奋不顾身——左顾右盼 B.技高一筹——筹谋划策

C.过故人庄——三军过后竟开颜 D.千钧一发——雷霆万钧

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查字义辨析。

A．顾：顾及／看，看顾；

B．筹：筹码／策划；

C．过：拜访、探望、做客／翻越；

D．钧：都是指古代重量单位，三十斤为一钧；

故此题选D。

5.下列句子中没有语病的一项是（）

A.我们学校开设了丰富多彩的活动。

B.从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。

C.为了防止流感不再大规模扩散，各级政府都及时采取了行之有效的措施。

D.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查病句辨析与修改。??

A．用词不当。“开设”指开办，设立。将“开设”改为“开展”。

B．缺少主语。将“从”与“他”交换位置，“他”成为主语。

C．前后矛盾。“防止”指预先设法制止（坏事发生）。将“不再”删除，保持前后意思统一。

故选D。

6.对下列句子运用的人物描写方法判断正确的一组是（）

①老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

②她志忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”

③在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。

A.神态语言外貌 B.语言心理外貌

C.语言心理神态 D.神态外貌语言

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查人物描写方法的辨析。

①“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”是老汉说的话，所以为语言描写。

②“想”这一个字和后面的内容是“她”的内心活动，所以为心理描写。

③“头发花白”是描写人的外貌的词语，所以为外貌描写。

综上所述，这三句话运用的人物描写方法以此为：语言描写、心理描写和外貌描写。

故选B。

7.班级开展“纪念抗美援朝70周年”主题演讲活动，小军准备与同学们分享抗美援朝战争中的英雄人物事迹，下面选项中不合适的一项是（）

A.烈火英雄邱少云 B.勇救落水儿童的罗盛教

C.舍身堵抢眼的黄继光 D.把敌人带进埋伏圈的王二小

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查课外搜集与积累。???

D．把敌人带进埋伏圈的王二小。王二小是抗日战争时期的小英雄，他的故事在中国广泛流传。王二小于1929