江苏省南通市2023-2024学年高一下学期6月期末考试数学试题(含答案).docxVIP

江苏省南通市2023-2024学年高一下学期6月期末考试数学试题(含答案).docx

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江苏省南通市2023-2024学年高一下学期6月期末考试数学试题

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.若复数z=a+a

A.0 B.1 C.-1 D.±1

2.下列特征数中,刻画一组数据离散程度的是()

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差

3.已知圆锥的底面半径和高均为1,则该圆锥的侧面积为()

A.π B.2π C.2π D.

4.已知向量a=?2,4,b=1,x,若

A.52 B.5 C.25

5.一个水果盘子里有2个苹果和3个桃子,从盘中任选2个,则选中的水果品种相同的概率为()

A.110 B.15 C.25

6.若cosπ3?α

A.?79 B.?19 C.

7.某数学兴趣小组测量学校旗杆的高度,在旗杆底部O的正东方向A处,测得旗杆顶端P的仰角为60°,在A的南偏西30°方向上的B处,测得P的仰角为45°(O,A,B在同一水平面内),A,B两点间的距离为20m,则旗杆的高度OP约为(2

A.10m B.14m C.17m D.20m

8.在锐角三角形ABC中,2sinAcos

A.233,+∞ B.32,+

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.下列命题为真命题的是()

A.若sin2A+sin

B.若asinA=bsin

C.若acosA=bcos

D.若sinAa=

10.已知a,b,c为三条直线,α,β,γ为三个平面.下列命题为真命题的是()

A.若a⊥c,b⊥c,则a∥b

B.若a∥α,a?β,α∩β=b,则a∥b

C.若a⊥α,a?β,则α⊥β

D.若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=a,则a⊥γ

11.一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个白色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球.设事件A=“两个球颜色不同”,B=“两个球标号的和为奇数”,C=“两个球标号都不小于2”,则()

A.A与B互斥 B.A与C相互独立

C.PAB+PAC

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.

12.样本数据7,8,10,11,12,13,15,17的第40百分位数为.

13.已知向量a,b满足b=2,向量a在b上的投影向量为12b,则

14.以棱长为2的正方体的六个面为底面,分别向外作形状相同的正四棱锥,得到一个多面体,已知正四棱锥的侧面与底面所成的角为π4.该多面体的体积为,其面数为

四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a2

(1)求B;

(2)若c=22a,求

16.如图,在四棱锥P?ABCD中,底面ABCD是菱形,PA⊥平面ABCD,E,F分别是棱BC,AP的中点.

(1)证明:PC⊥BD;

(2)证明:EF//平面PCD

17.某班学生日睡眠时间(单位:h)的频率分布表如下:

分组

[7,7.5)

[7.5,8)

[8,8.5)

[8.5,9]

频数

4

x

20

y

频率

a

b

0.4

0.12

(1)计算该班学生的平均日睡眠时间(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);

(2)用比例分配的分层随机抽样方法,从该班日睡眠时间在7,7.5和8.5,9的学生中抽取5人.再从抽取的5人中随机抽取2人,求2人中至少有1人的日睡眠时间在[7,7.5)的概率.

18.已知△ABC的面积为9,点D在BC边上,CD=2DB.

(1)若cos∠BAC=45

①证明:sin∠ABD=2

②求AC;

(2)若AB=BC,求AD的最小值.

19.如图,等腰梯形ABCD为圆台OO

(1)证明:BF∥DE;

(2)已知AD=2,BC=4,四棱锥C-BEDF的体积为3.

①求三棱锥B-ADE的体积;

②当母线与下底面所成的角最小时,求二面角C-BF-D的正弦值.

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【解答】解:根据题意,复数z=a+a

所以a=0且a2?1≠0,解得

故选:A

【分析】根据纯虚数的概念(纯虚数是复数的一种特殊形式,其特点是只有虚部而没有实部)列方程求解.

2.【答案】D

【解析】【解答】解:平均数、中位数、众数是描述一组数据的集中趋势的量,

方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小的量,即刻画一组数据离散程度.

故选:D.

【分析】利用数字特征的含义(平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数;

中位数是将一组数据按大小顺序排列

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