2023年度银行岗位考试黑钻押题含完整答案详解（夺冠）.docxVIP

银行岗位考试黑钻押题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题46分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、（单选题）存款人开立单位银行结算帐户，自正式开立之日起（）个工作日后，方可办理付款业务

A.七天

B.五天

C.三天

D.十天

正确答案：C

2、（单选题）我国《反洗钱法》规定的洗钱上游犯罪包括（）大类

A.5

B.6

C.7

D.8

正确答案：C

3、（单选题）第三次巡检由()执行

A.大堂经理d

B.网点负责人

C.理财专家

D.会计主管

正确答案：A

4、（单选题）伪造、变造的人民币由______统一销毁。

A..国务院

B.中国人民银行

C.财政部

正确答案：B

5、（单选题）个人贷款信用分析最主要的是（）

A.个人品德

B.是否有稳定的预期收入

C.资产

D.其他债务及支出

正确答案：B

6、（单选题）（）资金不允许转入储蓄账户。

A.奖金

B.劳务报酬

C.社会保障支出

D.个体经营资金

正确答案：D

7、（单选题）金融机构分支机构应将不加盖假币戳记收缴的范围严格限定于_______收缴

A.特定网点

B.特定金融机构

C.金融机构清分中心

D.营业中心主管

正确答案：C

8、（单选题）《金融信用信息基础数据库用户管理规范》规定负责向金融信用信息基础数据库报送报文，下载反馈报文，处理反馈报文及错误数据（）。

A.管理员

B.数据报送用户

C.业务查询用户

D.异议处理用户。

正确答案：B

9、（单选题）()负责网点客户关系管理，策划组织营销活动，提高网点销售业绩

A.大堂经理

B.客户经理

C.会计主管

D.网点负责人

正确答案：D

10、（单选题）艾格蒙特集团定位是（）

A.银行业协会

B.各国金融情报机构的联合体

C.国际反洗钱评估机构

D.关注洗钱犯罪发展趋势

正确答案：B

二、多选题（2小题，每小题3分，共计6分）

1、（多选题）国家、()受法律保护，任何单位和个人不得侵犯

A.集体

B.私人的物权

C.其他权利人的物权

D.担保物权

正确答案：ABC

2、（多选题）残缺、污损人民币是指_______，不宜再继续流通使用的人民币

A.票面有折角

B.票面撕裂、损缺

C.因自然磨损、侵蚀，外观、质地受损

D.颜色变化，图案不清晰，防伪特征受损

正确答案：BCD

第Ⅱ卷（非选择题54分）

三、判断题（22小题，每小题2分，共计44分）

1、（判断题）标准的男士仪容仪表要求中，衬衫下摆可以不束在裤内

正确答案：

错误

2、（判断题）根据《中华人民共和国合同法》，借款的利息可以预先在本金中扣除。

正确答案：

错误

3、（判断题）个人信用报告中包含个人住房公积金信息。

正确答案：

正确

4、（判断题）《电子银行安全评估指引》中，金融机构在进行电子银行安全评估时，必须选择经中国银监会资质认定的安全评估机构。

正确答案：

错误

5、（判断题）对单位银行结算账户的存款和有关资料，银行有权拒绝任何单位或个人查询。

正确答案：

错误

6、（判断题）单位应当根据内部治安保卫工作需要，设置治安保卫机构或配备专职、兼职治安保卫人员。

正确答案：

正确

7、（判断题）企业征信系统中的外资银行包括外国银行分行。

正确答案：

正确

8、（判断题）国务院反洗钱行政主管部门有权依法责令金融机构对直接负责董事、高级管理人员、其他直接责任人员给予纪律处分

正确答案：

错误

9、（判断题）第二套人民币的纸张中出现了固定水印

正确答案：

正确

10、（判断题）《商业银行授信工作尽职指引》中，商业银行对客户调查和客户资料的验证应以间接调查为主，实地调查为辅。

正确答案：

错误

11、（判断题）个人二手住房贷款的期限最长不超过30年，其中房龄与贷款期限之和最长不超过40年

正确答案：

正确

12、（判断题）守信激励和失信惩戒机制直接作用于各个社会主体信用行为，是社会信用体系运行的核心机制（）

正确答案：

正确

13、（判断题）2015年河北省征信宣传教育工作原则是：以征信文化引领制度建设.制度宣传.调研和培训工作，强化政策引导.检查考核和媒体宣传三方面的组织管理，加强与地方政府和有关部门沟通，通过宣传教