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中考数学基础知识要点总结
CATALOGUE
目录
数与代数
空间与图形
统计与概率
课题学习
数学思想方法
数学解题技巧
数学复习策略
易错知识点总结
数与代数
01
03
近似数和有效数字
理解近似数的概念，掌握有效数字的计算方法。
01
实数的概念
包括有理数和无理数，能够理解实数的性质及其在数轴上的表示。
02
实数的运算
掌握实数的加、减、乘、除、乘方运算，理解运算律和运算法则。
实数及其运算
代数式的概念
理解代数式是由数、字母和运算符组成的数学表达式。
代数式的运算
掌握代数式的加、减、乘、除和乘方运算，理解合并同类项和去括号的方法。
代数式的化简与求值
能够化简代数式，并会求代数式的值。
代数式及其运算
一元一次不等式（组）
理解一元一次不等式的概念，掌握其解法和应用，会解一元一次不等式组。
二元一次方程组
理解二元一次方程组的概念，掌握其解法和应用，如代入法和加减法。
一元一次方程
理解一元一次方程的概念，掌握其解法和应用。
方程与不等式
理解函数的概念，知道函数的定义域、值域和对应关系。
函数的概念
掌握函数的列表法、解析式和图象法三种表示方法。
函数的表示方法
理解函数的单调性、奇偶性和周期性等性质，并会应用这些性质解决问题。
函数的性质
理解一次函数的概念、图象和性质，掌握一次函数的解析式和图象的画法，会应用一次函数解决实际问题。
一次函数
空间与图形
02
了解点、直线、平面的基本性质及相互关系。
点、线、面的基本性质
理解角的定义、分类及性质，掌握角的平分线等概念。
角的性质
熟悉多边形的内角和、外角和等性质，了解正多边形的特殊性质。
多边形的性质
理解相似与全等的概念，掌握判定定理和性质定理，能够灵活运用。
相似与全等
图形的性质
平移
旋转
对称
位似
理解平移的概念和性质，能够描述和画出平移后的图形。
理解轴对称和中心对称的概念，能够识别并画出对称图形。
理解旋转的概念和性质，掌握旋转中心和旋转角度对图形的影响。
理解位似的概念和性质，能够利用位似比求解相关问题。
了解三视图的概念和画法，能够根据三视图想象出立体图形的形状。
三视图
展开图
投影
理解立体图形展开图的概念，能够画出常见立体图形的展开图。
了解平行投影和中心投影的概念和区别，能够根据条件画出投影图。
03
02
01
视图与投影
理解平面直角坐标系的概念和性质，能够正确画出坐标系并标注坐标轴和原点。
坐标系
点的坐标
图形在坐标系中的位置
坐标方法的应用
理解点的坐标的概念，能够根据条件求出点的坐标。
理解图形在坐标系中的位置关系，能够描述图形的平移、旋转等变换过程。
掌握坐标方法在解决实际问题中的应用，如利用坐标表示地理位置等。
图形与坐标
统计与概率
03
统计
数据收集
了解普查和抽样调查的区别，掌握问卷调查、访谈等数据收集方法。
数据整理
学会使用统计表、频数分布表等工具整理数据，理解频数、频率等概念。
数据描述
掌握平均数、中位数、众数等统计量的计算方法，了解它们各自的特点和应用场景。
统计图表
熟悉条形图、折线图、扇形图等常见统计图表，能够根据数据选择合适的图表进行可视化展示。
随机事件
概率的定义
概率的计算
概率的应用
概率初步
01
02
03
04
理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念，掌握事件发生的可能性大小的描述方法。
了解概率的定义和性质，理解等可能事件的概念，会计算简单事件的概率。
掌握列举法、树状图法等计算概率的方法，能够解决一些简单的概率问题。
了解概率在生活中的一些应用，如抽奖、天气预报等，能够用概率知识解释一些现象。
课题学习
04
探究性问题的解题策略
通过观察、实验、归纳、类比等方法，发现问题的本质和规律，进而提出猜想或假设，并加以验证。
探究性问题的实例
如探索数列的通项公式、研究函数的性质等。
探究性问题的特点
强调问题解决的探索性和创造性，需要学生自主探索、发现数学规律或结论。
探究性问题
1
2
3
涉及实际背景，需要学生通过实际操作或模拟操作来解决问题。
实际操作问题的特点
将实际问题抽象为数学问题，建立数学模型，通过计算、推理等数学方法求解。
实际操作问题的解题策略
如测量建筑物的高度、设计合理的运输方案等。
实际操作问题的实例
实际操作问题
数学建模问题的特点
将实际问题抽象为数学问题，通过建立数学模型来解决问题。
数学建模问题的解题策略
首先需要理解实际问题的背景和要求，然后选择合适的数学工具和方法进行建模，最后通过计算和分析得出结论。
数学建模问题的实例
如人口增长模型、经济预测模型等。在解决这些问题时，学生需要掌握数学建模的基本方法和步骤，包括模型假设、模型建立、模型求解和模型检验等。同时，还需要具备运用数学知识和方法解决实际问题的能力。
数学建模问题
数学思想方法
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