2025届广东省东莞市可园中学中考生物最后一模试卷含解析.docVIP

2025届广东省东莞市可园中学中考生物最后一模试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（）

A．生物能适应环境

B．生物不能对环境产生影响

C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响

2、图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是

A．肺循环的终点是a

B．②和③分别与c和d相连

C．含有动脉血的腔是b和d

D．①和④分别是肺静脉和上腔静脉

3、以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是（）

A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物 B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动

C．要控制污染物的排放 D．把野生的动植物全部集中到动、植物园中

4、践踏草坪会造成土壤半截，影响草的生长，其中蕴含的科学道理是（）

A．植物缺少无机盐，影响生长

B．植物缺少水，影响光合作用

C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸

D．气孔关闭，影响蒸腾作用

5、学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是

A．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央

B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰

C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管

D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰

6、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是()

组别

甲

乙

丙

处理方法

不做任何处理

破坏蝌蚪的甲状腺

水中加入甲状腺激素

实验结果

正常发育

停止发育

提前发育

A．甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素能促进新陈代谢

C．甲状腺能分泌甲状腺激素 D．甲与乙、乙与丙形成对照

7、下列有关安全用药的宣传标语，其中不恰当的是（）

A．只用中药，不用西药 B．请定期清理家庭药箱

C．抗菌药滥用，危害无穷 D．是药三分毒，用药遵医嘱

8、井冈山和鄱阳湖国家湿地公园是江西旅游的两张名片，它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。下列相关说法正确的是（）

A．生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的

B．“鼠→蛇→鹰”是井冈山森林生态系统中常见的一条食物链

C．杀死井冈山森林中所有害虫，会更有利于该生态系统的稳定

D．上述两个生态系统彼此独立，互不关联

9、下表为小明同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。他所探究的“外界条件”

罐头瓶

实验材料

瓶盖的处理

温度

甲

浸水的棉花+干燥的玉米种子

拧紧瓶盖

室温

乙

浸水的棉花+干燥的玉米种子

拧紧瓶盖

低温

A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气

10、蚯蚓刚毛的作用是（）

A．辅助运动B．感受气味C．感受光线D．分泌黏液

11、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌，它们的共同特征是（）

A．细胞内没有成型的细胞核?????? B．细胞内没有叶绿体

C．细胞没有细胞壁?????? D．都是单细胞微生物

12、皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的（）

A．第一道防线 B．第二道防线 C．特异性免疫 D．人工免疫

13、关于叶的结构和功能的描述，错误的是（）

A．叶的表皮细胞是无色透明的 B．叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体

C．叶脉具有输导和支持作用 D．叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户

14、下列属于可遗传变异的是（）

A．手术割的双眼皮

B．哥哥生来有耳垂、弟弟生来无耳垂

C．经常锻炼，使四肢健壮

D．工作晒黑的皮肤

15、上课的时候，小明由看黑板到低头做笔记的过程中，瞳孔和晶状体的变化是（）

A．扩大、曲度增加B．缩小、曲度增大

C．扩大、曲度减小D．缩小、曲度减小

16、假期中，某生物兴趣小组的同学对公园中的生物进行了调查，下列介绍中错误的是（??）

A．公园中有花、草、树木，虫、鱼、鸟、兽，它们构成了一个完整的生态系统

B．水池中的鱼在水运动自如，其前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动

C．银杏和法国梧桐都是常见的绿色树种，这两种植物的种子都有果皮包被

D．蝗虫有外骨骼，能防止水分散失和保护内部柔嫩的器官

17、污染已成为世界上日益严重的环境问题，全球性的大气污染主要表现在（）

A．酸雨、温室效应、