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课程编码
课程名称
学时
主讲教师
授课学时
授课起止周
手机号码
职称
合讲教师
授课学时
授课起止周
手机号码
职称
各教学环节周学时分配
环节
学时
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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14
15
16
17
18
19(秋)
讲课
实验
上机
设计
人数
是否需要
多媒体教室
是否需要（30人以下）
研讨型小教室
排课说明事项
申请合讲课理由
授课班级
主讲教师签字
期末考试是否需要教务处安排时间及地点
教学院长（系主任）签字
xx大学年季学期教学任务意见书
请认真阅读后页的填表说明年月日
填表说明：
1．为合理安排教学进程，请认真填写本表；
2．表中的“主讲教师”和“合讲教师”是指为本课程、本教学班授课的教师，其他如助课、带实验，以及为其他教学班讲授相同课程的教师，不要填入表格（如因将非本班教师填入表格导致日后评教结果出现问题，由教师自行负责）；
3．如课程确有合讲需要，要求写明合讲课对教学起到的作用，待批准后才可执行；
4．当一门课有多个教师为同一班级讲授时，必须将每位教师讲授的授课学时和授课起止周填入表格（如A和B两位教师合讲40学时某课程，该课程周学时为4，课程起止周为3-12，A教师和B教师先后各讲授20学时，则A教师授课起止周应填3-7，B填8-12）；
5.任课教师若要更改课程起止周，务必在意见书中写明合理理由，否则不予考虑；
6.任课教师不得指定上课时间。因教学对场地、时间等有特殊要求的，须详细写明；
7．如在讲课过程中需使用研讨型教室，请注意我校研讨型教室容量一般为30人，需用语音室的请注明；
8．教师需要写明是否需要教务处安排考试时间及地点。
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