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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是(??)。
A.0℃的水温度高????B.冰水混合物温度高????C.二者温度相同
2.我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是(??)。
A.气体?????B.肥皂?????C.水
3.正确测量水温的方法有(??)。
A.手拿温度计的下端
B.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁
C.读数时温度计离开水面
4.下列三种情况,所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是(??)。
A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼
5.天气状况可以根据云量来划分,当天空中布满乌云时是(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
6.如下图所示,厨房里的抽油烟机都装在上部,主要是因为(??)。
A.油烟混合着被加热的空气会往上升????B.装在上部比较好看????C.可以节省厨房空间
二.填空题(共6题,共36分)
1.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
2.物体可以分为固体(???)、(???)和(???)三种类型。水是(???);石头和沙是(???);空气是(???)。
3.0级就代表无风,风旗(???)。
4.空气可以占据一定的(???)。空气容易被(???)或被扩张。
5.根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)、和(???)。云在天空中是变化的,不同的云预示着不同的天气。
6.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。(??)
2.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)
3.因为水的颗粒空隙比较大,所以更容易被压缩。(??)
4.水只有达到100℃才会蒸发。(??)
5.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。(??)
6.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.巧手妙连。
0级??叶动红旗展
1级??风来吹脸面
2级??烟柱直冲天
3级??风吹树枝断
4级??青烟随风偏
6级??风吹飞纸片
7级??举伞步行艰
8级??迎风走不动
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你说写出2条有关天气的谚语。
2.风是如何形成的?
3.水在加热过程中发生了哪些变化?
4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
5.人们利用空气可以做哪些事情?
七.综合题(共3题,共29分)
1.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。
1.实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气
2.填写观察记录表
3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?
2.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。
上学时:小东穿上短袖,撑雨伞出门。
中午时:操场有积水,校园里的大树被风吹的直摇摆。
下午放学时:天空下着蒙蒙细雨,挂在一楼的旗子向南飘。
1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况,我选择(??)天气符号来表示夏至这一天的天气。
A.???B.??C.
2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度(??)。
A.-5℃????B.0℃????C.24℃
3.这一天中午的风速是(??)。
A.无风????B.微风????C.大风
4.下午放学时的风向是(??)。
A.东风????B.南风????C.西风????D.北风
3.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)
②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。
③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温___
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