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2025年初级社会工作者考试《社会工作实务》真题及解析
1.【单选题】受社区党组织委托,某社区工作服务机构组织社区退休党员为儿童教授书法,既丰富了党员的课余生活也让儿童有了优质的书法课,把居民所需和党员所长紧(江南博哥)密结合,这种资源链接方式是(??)。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源开发
D.资源置换
正确答案:A
答案解析
参考解析:社区资源的链接方式
(1)资源整合。资源整合强调的是社区内各类组织在强调社会分工的同时,通过整合既有资源和争取更多资源,形成功能上的互补与互依,来达到共同的目标。
(2)资源共享。资源共享是指相邻社区都有资源,但资源的种类不同,如一个社区有丰富的场地资源,另一个社区有丰富的人力资源,为了改善社区的环境和促进社区的发展,相邻的社区通过共同合作的方式,各自获得自己的利益或达到自己的目的。
(3)资源配置。资源配置是指在社区服务过程中,社区社会工作者根据资源的不同特征,配置资源,采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用,以保障资源能够被有效地协调和使用,发挥资源的最大效率。
题目中提到社区党组织委托某社区工作服务机构组织社区退休党员为儿童教授书法,这体现了社区内部的不同组织之间的协调和合作,通过整合既有资源(退休党员的时间和技能)来满足居民的需求(儿童的书法课),符合资源整合的定义。故选A选项。
D选项,不属于资源链接方式,可直接排除。资源置换是指不同主体之间通过交换各自拥有的资源,以实现资源优化配置、满足自身需求的过程。
2.【单选题】社工老吴调查发现有些老年人对自己养老安排不清晰,对身边养老资源缺乏了解,为此老吴拟开设夕阳红老年人知识小组,为组员提供养老信息交流机会,上述工作策略是(??)
A.建立互助网络策略
B.激发老年人参与社会工作的热情
C.宣传在社区养老的优势
D.动员社区老年志愿者
正确答案:A
答案解析
参考解析:A项通过小组活动搭建平台,鼓励老年人互相分享信息、经验和支持,形成互助网络,符合题目描述。题目中“提供养老信息交流机会”直接体现这一策略。故选A选项。
其他选项(如动员志愿者、宣传优势)属于社区教育或志愿服务范畴,与“互助”无关。??
3.【单选题】为增进新入职的社区工作者对所在社区的认识、认同与归属,社区书记组织他们进行社区漫步,活动结束后,他们把活动中了解到的社区地理位置、居民构成、、商业场所分布、社区工作人员情况等信息进行了总结与展示,新入职的社区工作者展示的这些内容属于(?)
A.社区类型分析
B.社区基本情况分析
C.社区问题分析
D.社区基本需求分析
正确答案:B
答案解析
参考解析:A社区类型分析:主要关注社区的分类,如城市社区、农村社区等,以及不同类型社区的特点。
B社区基本情况分析:
(1)社区的名称、发展历史。
(2)社区的地理位置、经济状况、生态环境。
(3)社区的人口结构,包括人口数量、性别比例、年龄比例、受教育程度比例、职业状况等。
(4)社区组织或单位资源,如教育机构、医疗单位、社区组织、商业场所等单位和组织的数量、位置、运作情况、对居民的影响、使用状况等。
(5)社区服务人力资源状况,包括社区党组织和社区居民自治组织成员、社区专职工作者、社会组织工作人员以及社区志愿者、社区居民骨干、社区各类专业人员等。
C社区问题分析:针对社区中存在的具体问题进行描述和界定,明确问题的范围、起源和动力。
D社区基本需求分析:识别社区居民的需求,包括规范性需要、感觉性需要等。
根据题干中提到的内容,新入职的社区工作者展示的是社区的基本信息,因此属于社区基本情况分析,故选B选项.
4.【单选题】某村委会整合教师、志愿者、返乡大学生等力量,在党群服务中心举办留守儿童夏令营,开展红色教育、传统文化、课业辅导等方面的活动,让留守儿童既感受了假期的乐趣,又丰富了学识。上述活动属于(???)?
A.留守儿童个案服务
B.留守儿童社区托管服务
C.留守儿童家庭服务
D.留守儿童犯罪预防服务
正确答案:B
答案解析
参考解析:B留守儿童社区托管服务动员农村社区的正式和非正式组织,整合资源开展农村留守儿童社区托管服务,配合学校教育和家庭照顾,为留守儿童提供良好成长环境。近年来,有的地方政府通过购买社会服务等形式支持社区社会工作者开展留守儿童暑期日间托管服务,收到了一定的成效。
C留守儿童家庭服务。为留守儿童的监护人、照顾者提供培训,增进对儿童青少年身心发展特点的理解,提高教养技巧,增强监护和照顾能力;为留守儿童家长提供培训,增进家长与留守儿童的交流沟通,改善亲子关系,加强家庭对留守儿童的情感支持等。
D青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务。提供预防留守儿童违法犯罪行为发生的社会服务,
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