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城西中学等校中考二模语文试题(图片版,无答案)
2025初中学业水平检测第二次模拟
语文
一、积累运用(23分)
1.歌写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)道逢乡里人,家中有阿谁?“
(《十五从军征》)
(2)先帝不以臣卑鄙,
三顾臣于草庐之中。(诸葛亮《出师表》)
(3)报君黄金台上意,
_________________。
(李贺《雁门太守行》.)
(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)
(5)
?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(6)探究“水”在中国诗文中的意蕴:“枯藤老树昏鸦,
(马致远
《天净沙·秋思》),动静之间,水更显环境的幽静,“峨眉山月半轮秋,
(李白《峨眉山月歌》),这缓缓流动的江水,是诗人不舍故乡的依恋。
”(王湾《次北固山下》),以风平浪静之小景言出平
野开阔、大江直流之大景,将情思融于此美好景致之中。“
(曹操《观沧海》),突然涌起的洪波,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。
阅读下面的文字,完成2~4题。(9分)
乡土文化是见人、见物、见生活的文化生态,这样的文化生态是漫长岁月的江
dian,是无数人
传承的结果。作为传统生态文化传承的载体,村落gOgbùkě
ò。保护传统村落,就是保护中华民族的文化软实力,可以让今天的我们更加清醒
地明白自己从哪里来,到哪里去。·因此,把活态的乡土文化传下去,就要ngch6u
保护:既要保护传统村落的风貌和格局,也要保护优秀的传统民风民俗。留住乡风
乡韵乡愁,链接现代生活,游客
其中既能感受历史带来的熟悉和亲切,又不
乏创意
的惊喜和独特;村民既不丢掉传统,又能收获效益…如此,乡土文
化的传承与发展,多方的助力,展现更加生动、多彩。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)jIdian()(2)gongbiùkěmò()(3)tongch6u(
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(3分)
A.处心积虑徜徉给予
B.处心积虑彷徨赋予
C.煞费苦心仿徨给予
D.煞费苦心徜徉赋予
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是.(3分)
A.乡土文化的传承与发展,在多方的助力下,展现出更加生动、多彩的旋律。
B.乡土文化的传承与发展,在多方的助力下,展现出更加生动、多彩的图景。
C.乡土文化的传承与发展,多方的助力,展现更加生动、多彩的图景。
第1页共8页
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D.乡土文化的传承与发展,多方的助力,展现更加生动、多彩的旋律。
阅读下面的文字,完成下面小题。(4分)
2025年新春伊始,DeepSeek便一鸣惊人,火爆全球。班级开展了对人工智能的
专题研究活动,请你参与并完成下列题目。
5.同学们看完这则材料,讨论起“AI会和人抢饭碗吗”,有的同学认为AI只是辅
助,有的同学认为应提升自己。请你结合讨论和以下材料,拟写一则具有启迪意义
的宣传语,帮助同学们消除疑虑。(20字以内)1(2分)
有危机感了吗?可能被DeepSeek取代的l0种职业
①技术员工作:程序员、软件工程师、数据分析师;②煤体员工作:广告、内
容创作、技术写作、新闻;③法律员工作:法律或律师助理;④市场研究分析师;
⑤教师;⑥财务;⑦交易员;⑧平面设计师;⑨会计师;⑩客服人员。
6.除了职业可能会被取代,有的同学觉得人类的文学、艺术也会被A工生成所淘汰,
进而认为古典诗词已经落伍了,没有学习古典诗词的必要。请你写一段话,来反驳
这些同学的错误观念。(2分)
二、阅读(47分)1
(一)阅读下面的文字,完成7~10题。(14分)
·【甲】
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅
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